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2010-2023历年福建省晋江季延中学高一下学期期末考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.下列不可能属于可逆反应的是

A．氯气与水反应生成盐酸与次氯酸

B．与在一定条件下可以生成，同时又可分解为和

C．电解水生成和，氢气和氧气转化成

D．溶于水和分解

2.分析如图的能量变化示意图，下列选项正确的是??

A．2A+B2C；△H0

B．2C2A+B；△H0

C．2A(g)+B(g)2C(g)△H0

D．2A(g)+B(g)2C(g)△H0

3.以下说法正确的是

A．淀粉遇碘变蓝，因此可用碘化钾溶液检验淀粉的存在

B．淀粉、纤维素、油脂、蛋白质在一定条件下都可以发生水解反应

C．苯分子中没有乙烯分子中的双键结构，因此苯不能发生加成反应

D．交警用酸性重铬酸钾检查司机饮酒过量时，乙醇发生了取代反应

4.（13分）能源是人类生活和社会发展的基础，研究化学反应中的能量变化，有助于更好地利用化学反应为生产和生活服务。阅读下列有关能源的材料，回答有关问题：

（1）从能量的角度看，断开化学键要????????????，形成化学键要????????????。已知拆开1molH－H键、1molI－I键、1molH－I键分别需要吸收的能量为436kJ、151kJ、299kJ。则由氢气和碘反应生成1molHI需要?????????（填“放出”或“吸收”）???????kJ的热量。

（2）在生产和生活中经常遇到化学能与电能的相互转化。

如右图装置，烧杯中盛有饱和食盐水，X、Y是两块石墨电极，两电极通过导线与直流电源相连，实验开始时，同时在两边各滴入几滴酚酞试液，请回答以下问题：

①该装置最主要的能量转化为_________________

②在X电极附近溶液中可观察到的现象是?????????????????????????????????X电极上发生_______反应（填“氧化”或“还原”），电极反应式为_____________________。

③检验Y电极上产物的方法是?????????????????????????????????????。

④装置的总反应化学方程式是?????????????????????????????????????。

5.下列装置或操作能达到实验目的的是

A．除去乙醇中的乙酸

B．形成原电池

C．制取乙酸乙酯

D．石油的蒸馏

6.（11分）在2L密闭容器内，800℃时反应：2NO(g)+O2(g)2NO2(g)体系中，n(NO)随时间的变化如表：

时间(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO)(mol)

0.020

0.01

0.008

0.007

0.007

0.007

（1）达平衡的时间是?????，理由是??????????????????????????????????????。

（2）右图中表示NO2的变化的曲线是?????????????。用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=??????????????????。

（3）能说明该反应已达到平衡状态的是?????????????。

a．v(NO2)=2v(O2)????????????b．容器内各物质的浓度保持不变

c．v逆(NO)=2v正(O2)??????????d．达到化学平衡时，NO将完全转化为NO2

（4）能增大该反应的反应速率是?????????。

a．及时分离除NO2气体?????????b．适当升高温度?

c．增大O2的浓度??????????????d．选择高效催化剂

7.为了探究温度对化学反应速率的影响，下列实验方案可行的是?

8.下列转化不属于煤或石油的综合利用的是

A．将煤干馏制得煤焦油和焦炭

B．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料

C．将煤变为煤饼作燃料

D．将石油裂解制得乙烯等化工原料

9.（11分）下表为元素周期表的一部分，请参照元素①－⑧在表中的位置，用化学用语回答下列问题：

周期???????族

IA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

1

①

?

?

?

2

?

②

③

④

⑤

3

⑥

⑦

?

⑧

⑨

⑩

（1）非金属性最强的是??????(填元素名称)、化学性质最不活泼的是__________。

（2）⑤的气态氢化物稳定性比⑨的气态氢化物________。（填“强”、“弱”或“相同”）

（3）②、③、⑨的最高价含氧酸的酸性由强到弱的顺序是_____________。（填化学式）

（4）可作为补钙产品成分之一的化学物质是_________；

A．CaO??????????????????????B．Ca(OH)2????????C．CaCO3?????????????D．Ca

（5）⑧的原子结构示意图为__