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课件PPT9.1数据搜集和整理第1页
课件PPT学习目标1.体验数据搜集、整理、描述和分析过程,学会用统计表表示数据整理结果,体验统计结果在不一样分类标准下多样性。2.能依据统计表中数据提出、回答简单问题,同时能够进行简单分析。第2页
情景导入你生日在哪个月?全班同学中哪个月出生人最多,哪个月出生人最少?第3页
先分组调查每个月出生人数,再汇总整理全班数据。能够采取举手方法调查,即说出一个月份,是那个月份出生同学就举手,然后数出举手人数。也能够采取问卷形式,即每人写出自己出生月份,再统一按月份进行整理。探索新知第4页
将分组调查每个月出生人数填在下面统计表中。将各组每个月出生人数相加,得出全班每个月出生人数。想一想,能够怎样汇总全班数据?第5页
将各组调查每个月出生人数填在下面统计表中。第1组:第2组:第3组:第4组:第6页
(1)全班同学()月份出生人数最多,()月份出生人数最少。(2)从调查整理数据中发觉:全班共有()人,第()季度出生人数最多,第()季度出生人数最少。第7页
将各组调查每个月出生人数填在下面统计表中。将各组每个月出生人数相加,就得出全班每个月出生人数。第8页
第9页
第10页
课件PPT第11页
课件PPT第12页
将下面物品按不一样分类标准进行分类。(1)数一数,完成下表。(2)把上面数据重新分类整理,填一填。种类数量(个)种类蔬菜水果数量(个)(3)依据上面数据,你有什么发觉?453356917典题精讲第13页
课件PPT学以致用1、体育课上,老师对五年级三班同学喜欢运动项目进行了统计,请同学们仔细观察下面统计表后回答下列问题。1.喜欢(?跑步?)运动项目标人数最多,喜欢(踢毽)运动项目标人数最少。2.喜欢跑步比喜欢跳绳多(?5?)人,第14页
2、小丽搜集了三年级同学最喜欢体育运动项目标人数,统计以下表:项目跳绳篮球呼啦圈乒乓球人数20人18人15人()人(1)最喜欢打乒乓球人数是最喜欢跳绳人数3倍,最喜欢打乒乓球有多少人?20×3=60(人)60第15页
课件PPT(2)三年级同学中,最喜欢体育运动项目是什么?答:三年级同学中,最喜欢体育运动项目是打乒乓球。(3)依据上面数据,你对学校体育课间活动有什么提议?答:我提议是学校要多开展乒乓球运动,因为最喜欢打乒乓球人数最多。第16页
3.学校气象小组把6月份天气作了以下统计:依据上面搜集数据填写统计表,并回答下列问题:天气情况阴天晴天雨天天数10天12天8天第17页
课件PPT(1)从上表中能够看出:这个月中(晴)天数最多,(雨)天数最少。(2)这个月中阴天有(10)天。(3)这个月中晴天比雨天多(4)天。(4)这个月中阴天比雨天多(2)天。(5)你还能提出什么问题?试着解答。第18页
种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人4.请你依据表中数据将结果填到下表中。(1)喜欢(??篮球?)小组人数最多。(2)喜欢(?围棋??)小组人数最少。(3)选择羽毛球组有(??12?)人。(4)选择篮球组有(?20??)人。(5)你对学校开展课外活动有什么好提议?第19页
课件PPT课堂小结经过本课学习,你有什么收获?还有哪些疑问?本节课我们学会了按不一样标准分类整理数据,并学会用统计表来表示数据整理结果。第20页
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