统编版语文二年级上册-22 狐假虎威-教学课件(多篇).pptxVIP

亲爱的同学们:我们在平时的学习和生活中离不开与人相处，本单元我们将从童话故事中感受与人相处的正确方式，学会交朋友，学会跟朋友友好相处，赶快开始我们的学习吧！

任务二：当森林调解员畅游童话世界感悟相处之道任务三：帮风娃娃和人类相处闯过关卡获得去森林机票森林探险看狐假虎威闯过关卡取得调解员资格证感悟友谊学当调解员任务一：当森林探险者准备旅行包跟风娃娃去旅行

狐假虎威22语文二年级上册第二课时第一课时

任务：当森林探险者

同学们，这两只动物相信大家一定都不陌生吧，今天，让我们一起出发去森林里看看它们之间发生了什么故事。闯过关卡获得去森林机票第一课时活动1

关卡字词大通关1jiǎzhuànchě狐假虎威一转扯着爪子sǎng嗓子一趟wéikàng百兽zhuǎtàng违抗wēishòu词语我会认shén神气活现zhū野猪纳闷nàmènshòupiàn其实受骗shí

转zhuǎnzhuàn多音字我会读转圈子转来转去转身转达我一定将口信转达给他。这只小猫像个淘气的孩子，不停在家里转来转去。

闷mēnmèn多音字我会读纳闷苦闷闷热闷声不响大雨过后，空气显得更加闷热潮湿。得不到好友的理解，她内心十分苦闷。

食物爷就生字我会写爪神活猪点击生字观看生字视频

shí书写指导“人”宽“良”窄，“良”的第一点落在竖中线上，第三笔横在横中线下侧，末笔是长点。

wù左窄右宽，“勿”的第一笔撇尖落在田字格中心，横折钩中的折段微微往里倾斜，第二撇短，第三撇长。

yé上宽下窄，“父”的第三、四笔撇、捺相交于竖中线，“”横折钩在横中线下侧，最后一笔竖写在竖中线左侧。

zhuǎ第一笔平撇从竖中线右侧起笔，第三笔竖在竖中线上，收笔略低于第二笔撇，第四笔捺起笔在第一笔撇上，捺脚出锋。

shén左窄右宽，左短右长，“礻”的第一点靠右，与横撇的尖角在一条垂直线上，“申”的第一竖在竖中线上。

huó左窄右宽，“舌”的第一笔短撇过竖中线，第二笔横从横中线起笔，略向右上斜，第三笔竖在竖中线右侧，略往左侧斜；“口”扁，第一竖在竖中线上。

zhū左窄右宽，“犭”的最后一笔撇从弯钩与横中线的交点起笔；“者”中的“土”在横中线上侧，“日”的第一笔竖贴着竖中线写。

关卡读课文，知大意，明题意29这句话其实就是哪个词语的意思？狐假虎威从这句话中，你找到“假”的意思了吗？课文讲了一件什么事呢？从课文中找出一句话来概括。借

恭喜你闯关成功，获得去往森林的机票，准备出发。

狐假虎威22语文二年级上册第二课时

森林探险看狐假虎威活动2

森林中老虎逮住狐狸默读第1自然段，分别圈出表示狐狸动作和老虎动作的词语，从中你能看出什么？说明老虎十分厉害，捕食动作迅猛。窜：逃走，乱跑。说明狐狸很怕老虎。

狐狸用谎言蒙骗老虎默读第2-6自然段，注意狐狸和老虎神态、动作、语言的描写，想想分别体现了什么。狡猾的狐狸一下子想到了主意。虚张声势23被狐狸的反问吓住了，觉得奇怪。

54狐狸的话一是回答老虎为什么不能吃自己的原因，二是强调老虎吃自己的严重后果。老虎有些相信狐狸的话了。

“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。重读标三角的词语，读出狐狸吓唬的语气。朗读指导边读边想象狐狸说话的神情、动作，可以边做动作边表演。

6嚣张、得意洋洋。想一想：老虎已经放开狐狸，狐狸为什么不赶快逃命？此时老虎还没完全相信狐狸，逃跑老虎会立刻抓它回来，所以只能继续骗老虎。想让老虎更加相信自己的话。

默读第7、8自然段，找一找老虎和狐狸往森林里走的时候各是什么样子？其他动物又是什么表现？狐狸借老虎威风吓跑百兽7狡猾、做作、得意忘形。困惑，想看其他动物的反应。这几个词语将二者的动作、神态描写得惟妙惟肖，形成鲜明对比。

词语积累[神气活现]形容自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。[摇头摆尾]形容得意或轻狂的样子。[半信半疑]意思是有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。[东张西望]张：看。形容各处张望或向四周看。

8疑惑不解因为狐狸的行为和以往不一样。因为老虎跟着后面，动物们怕老虎，所以撒腿就跑。其他动物又是什么表现？为什么？

老虎被骗朗读9自然段，老虎看到小动物都跑了，是怎么想的？9实际上狐假虎威

学完课文，我们知道了“狐假虎威”在文中的意思。现在，试着根据课文内容再结合生活实际，说说“狐假虎威”的比喻义。比喻义：比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压人。

想吃狐狸一愣被蒙住了，松开了爪子。半信半疑信以为真说明了狐狸的谎言完全欺骗了老虎！思考：老虎对狐狸的态度有什么变