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九、活动名称：喜洋洋沙画（大班）

活动目标：

1、体验沙画创意新奇和创作成功感，分享合作高兴。

2、学习利用抓，刮，画，漏等技能进行沙画创意。

3、培养幼儿耐心、细心作业态度和良好习惯。

活动准备：沙画底板，彩砂，盘子，沙画制作视频素材

活动过程：

1、导入：教师和幼儿相互问好。引导幼儿观察视频画面，观赏讨论。

看看画上有什么，一起寻找这张画“尤其”之处，说说它与我们平时画有什么不一样?

a.我们平时画画都要用笔，那艺术家笔又是什么?

b.我们看到这些画面中形象，艺术家是怎样画出来？

2、教师示范讲解。

3、幼儿制作，教师指导。

五、活动延伸：将幼儿作品展示出来，集体观赏。

类四：纸——喜洋洋沙画

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十、活动名称:脸谱面具（大班）

活动目标：

1.观赏有各种趣面具，从而引发对装饰自己面具兴趣

2.学习正确使用勾线笔、水粉笔方法

3.体验与儿童一起戴着面具跳舞乐趣

活动准备：面具材料包每人一套、各种各样面具或图片、唱脸谱音乐

活动过程：

1.导入：{教师出示各式面具实物或图片）教师：儿童看老师拿是什么？这些面含有哪些区分呢？哦！原来这些面具上图案都不相同，今天我们要举行一个脸谱舞会，要戴上自己做面具来参加，现在我们开始准备吧

2.制作过程

a每个儿童发一套面具材料包

b在面具上绘出草图

c用水粉涂色装饰

活动延伸：跟老师一起唱歌跳舞，舞会结束后儿童可带回家做装饰或玩具使用。

类五：泥浆——脸谱面具

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六、活动名称：草莓书签（小班）

活动目标:

1、使幼儿了解书签作用，勇于尝试动手制作。

2、培养幼儿想象力和审美能力。

活动准备：材料包，图画书

活动过程：

1、导入：教师和幼儿相互问好。

a.今天大家能够和老师一起继续观赏图画故事。

b.教师拿出图画书，率领幼儿一起观赏图画故事。

c.老师翻了半天也没有找着上次看到那一页，怎么办呢？

2、那我们就做个书签吧，这么下次我们看书就能够很快找到了。

假如是自己很喜欢那一页也能够放个书签，都会很快找到。

3、示范讲解：

a.打开材料包，轻轻把里面物品放在桌面上。

b.先把草莓粘贴好。

c.再找出回形针，用布贴把回形针粘贴在草莓后面。

d.这么一个可爱书签就做好了.

4、幼儿制作，教师巡视指导。

活动延伸：请幼儿把制作书签送给家人或朋友。还能够把书签卡在上衣

上做胸针使用

类三：无纺布——草莓书签

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十五、活动名称：大熊新衣服（中班）

活动目标：

1.培养幼儿对美术兴趣兴趣，体验成功拼贴高兴

2.训练幼儿手指灵活性，提升幼儿观赏水平

3.加强幼儿颜色对应学习。

活动准备：范画底板，彩色水晶贴

活动过程：

1、导入:教师和幼儿相互问好。老师今天把大熊请到我们班做客了，大熊刚买了一套衣服，咱们一起来看看吧

2.教师示范讲解。

a.先把范画底板放在桌子上，

b.取出彩色水晶贴，

c.对应底板上颜色，把相同颜色水晶贴贴在上面。

d.幼儿制作，教师巡视指导。

e.提醒幼儿要把相同颜色水晶贴贴在对应位置上。

活动延伸：把制作好图片贴在教室区角展示给家长

类六：其它——大熊新衣服

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