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三年级下册语文语文园地知识整理

语文园地一

一、学会写一种动物的外形特点

可爱的小狗

它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似

的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的

小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!

二、《忆江南》作者:[唐]白居易(春来江水绿如蓝。能不忆江南?)这句诗抒发了

作者怀念江南美景。

比喻句:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱

的活泼的小燕子。

夜空中的星星像一颗颗闪闪发光的宝石

语文园地二

一、词语积累

1.ABB式词语:雨纷纷雪皑皑水汪汪水淋淋黑乎乎亮晶晶白花花

金灿灿绿油油红彤彤颤巍巍轻悠悠轻飘飘软绵绵

甜滋滋硬邦邦

2.AABC式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机津津有味井井有条

窃窃私语亭亭玉立耿耿于怀彬彬有礼斤斤计较头头是道

3.AABB式词语:确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐

清清爽爽认认真真规规矩矩仔仔细细风风火火

4.ABAC式词语:无忧无虑无法无天无牵无挂无时无刻无依无靠无穷无尽

大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣

二、读一读,学会运用心理和神态描写。

1.他皱起眉头直跺脚:“你真是急死我了!”

2.“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐高兴得喊起来。

3.“耶,我们班终于获得第一名了。”同学们兴奋地欢呼起来。

三、学会写通知

1.通知二字写在中间。2.换行写通知的正文。写清楚通知什么人,在什么地方,

要做什么,语言一定要简洁、明了。3.正文的右下角写明通知人的名称和通知时

间。

四、寓言故事成语

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足

杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影

课外:叶公好龙拔苗助长狐假虎威叶公好龙买椟还珠南辕北辙亡羊补牢

语文园地三

学会按先后顺序介绍一种手工制作的过程。

一、(用上首先……接着……然后……最后)

如:做手工

我做的是一只手工小白兔!我先用纸剪出两个小圆形,一个大一个小;接着

在小圆形上画上小兔子的眼睛、鼻子、胡须、嘴巴;然后为它贴上耳朵,小兔子

的头就完成了!最后把小兔子的四肢粘在另一个大圆圈上,一只可爱的小兔子就

完成了。

二、学会用围绕一个意思把事情写具体。

公园里面人真是不少:有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打太极拳,有的在下棋,

有的在荡秋千,有的悠闲地散着步。

下课了,操场上真热闹!同学们有的打篮球;有的踢足球;有的打羽毛球;有的在

玩跳绳,大家玩得真开心。

三、中国传统文化

文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画

花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切

语文园地四

一、学会修改病句

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