《论语十则》课件.pptVIP

《论语》十则/(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、哲学家中国儒家学派的创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子幼年丧父,家境贫寒,据孔子自述,他十五岁时就以学为志,学习的内容非常广泛,到三十岁时,所学已颇有成就。曾周游列国,希望找到一个能够实现其政治理想的地方,但终究未能如愿。他创办私学,开私人讲学之先河,他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。在两千多年漫长的历史长河中,儒家文化逐渐成为中国的正统文化,并影响到东亚和东南亚各国,成为整个东方文化的基石。孔子《论语》:先秦儒家语录体典籍，由孔子门人和再传弟子编纂，共二十篇。内容主要是记录孔子的言行,有孔子应答弟子的话,也有弟子间相互谈论他们所听到的孔子言论。孔子名____字____,公元前6世纪至公元前5世纪____国人,我国____时期著名的____家、_____家、_____家,是____学派的创始人。先秦儒家典籍是《____》,它属于______体,由____________编纂,共____篇。丘仲尼鲁春秋思想教育哲学儒家论语语录体二十孔子门人和再传弟子

注意句读听划出停顿,并给难读的字词注音

放声朗读读读准字音,正确停顿,体味五千年前圣哲的教诲。同桌讨论,划出并解释你们认为需要引起重视的字词,并试着翻译整个句子。子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

《论语?学而》也通“悦”,愉快了解（自己的长处）却生气,发怒论语中特指孔子孔子说:”学了,然后按一定的时间去复习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?自己的长处别人不了解,却没有抱怨的情绪,不也是一个很有修养的人吗?”按一定的时间志同道合的人从曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我每天泛指多次反省自己wèi忠心,尽心真诚,诚实老师传授的知识复习子曰:”温故而知新,可以为师矣.”做,成为得到新的体会,悟出新的道理旧的知识子曰:”学而不思则罔,思而不学则殆.”《论语?为政》却,表示转折就迷惑而无所得有害子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”教导同“汝”,你代词,指教诲的内容语气助词“吧”是这通“智”,聪明,智慧子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”贤人想相同内心自我反省子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”走一定在其中那好的学那代词,指优点曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”读书人胸怀宽广意志坚定使命把当作停止使命重大路程子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这样凋谢年无义子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”大概,也许给施加不要想要用来奉行一句话代词,代这句话1）.学而时习之，不亦说乎2）.人不知而不愠，不亦君子乎3）.吾日三省吾身4）.与朋友交而不信乎？传不习乎5）.温故而知新，可以为师矣6）.学而不思则罔，思而不学则殆7）.诲女知之乎8）.是知也9）.士不可以不弘毅10）.己所不欲，勿施于人1).有朋自远方来，不亦乐乎？2).温故而知新，可以为师矣。3).学而不思则罔，思而不学则殆。4).知之为知之，不知为不知，是知也。5).三人行，必有我师焉。6).岁寒，然后知松柏之后凋也。7).己所不欲，勿施于人。运用“与学习有关”这个句式我来作批注如“‘学而时习之’与学习方法有关,与学习习惯有关”,又如“‘不耻下问’与学习态度有关”