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2023-2024学年第一学期八年级第二次学业评价数学
评价范围:第一章至第五章;
考试时间:120分钟
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.给出四个实数,3.14,0,,其中无理数是()
A B.3.14 C.0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【详解】解:在实数,3.14,0,中,无理数只有一个,是.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
2.实数的平方根是().
A. B.2 C. D.4
【答案】C
【解析】
【分析】依据平方根的定义解答即可.
【详解】解:的平方根是.
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
3.已知方程,用含的式子表示正确的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】从方程中求出y即可.
【详解】解:方程,
移项得:,
解得:.
故选:.
【点睛】本题考查方程的变形问题,理解好用含的式子表示的含义是解题关键.
4.下列计算结果正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用二次根式的加减法对A进行判断;根据最简二次根式的化简方法对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.
【详解】A.不是同类二次根式,不能合并;
B.化简正确;
C,故此项错误;
D.,故此项错误
因此,答案选B.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
5.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变化-轴对称、点所在象限,根据关于x轴对称的点的坐标特征“横坐标相同,纵坐标互为相反数”求解即可.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标为,在第一象限,
故选:A.
6.如图所示图象中,函数y=ax+a图象可能是下列图象中的()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,分别讨论和两种情况,然后即可判断哪个选项中的图象符合题意.
【详解】解:当时,函数的图象经过第一、二、三象限,
当时,函数的图象经过第二、三、四象限,
故选:D.
【点睛】本题考查一次函数的图象,解答本题的关键是明确一次函数的性质,利用分类讨论的方法解答.
7.《九章算术》中第七章《盈不足》记载了一个问题:“今有共买物,人出八,赢三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译文:“现有一些人合伙购买物品,若每人出8钱,则多出3钱;若每人出7钱,则还差4钱.问人数、物品价格各是多少?”设有x个人,物品价格为y钱,则下列方程组中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设有x个人,物品价格为y钱,根据每人出8钱,则多出3钱可得方程,根据每人出7钱,则还差4钱可得方程,由此建立方程组即可.
【详解】解:设有x个人,物品价格为y钱,
由题意得,,
故选B.
【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.
8.将直线向下平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查图象的平移,根据图象平移规律“左加右减,上加下减”求解即可.
【详解】解:将直线向下平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为,即,
故选:C.
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CD的长为()
A.1cm B.cm C.cm D.2cm
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理求得,进而根据折叠的性质求得,设的长为,则,勾股定理求得,进而求得的长
【详解】AC=4,BC=3,∠C=90°,
翻折
,
设的长为,则,
在中,
即
解得
故选B
【点睛】本题考查了勾股定理与折叠,掌握勾股定理是解题的关键.
10.某市白天出租车的乘车费用y(单位:元)与路程x(单位:km)的函数关系如图所示.根据图象信息,下列说法错误的是()
A.该市白天出租车的起步价是5元
B.该市白天在2.5km内只收起步价
C.超
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