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8成语故事灵宝市第一小学：何雪颖王红亚耿彩虹李宝玉苏教版五年级语文上册第三单元第1页第1页
精读《自相矛盾》1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲是件什么事。2.讨论：“夸口”是什么意思？文中谁在说大话呢？他说是什么大话呢？指名朗读，学生评议。第2页第2页
“我盾坚固很,随你用什
么矛都戳不穿它.”
“我矛锐利很,随你什么盾
它都能戳穿.”第3页第3页
3.“张中结舌”什么意思呢？那人为何张口结舌说不出话来呢？你能说说“自相矛盾”意思吗？第4页第4页
4.联系实际说说自己有无犯过与此人同样错误，你周围有无些人犯过这样错误，读了这则故事你知道什么。第5页第5页
精读《滥竽充数》1、请同窗们查查字典，看看“滥”“竽”“充”“数”这四个字意思。2.指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为何也得么了和别人同样俸禄？第6页第6页
理解句子:（１）战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。（２）战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他经常叫许多人一齐吹给他听。（３）战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。第7页第7页
朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮子，按着竽眼儿，装出吹竽样子，居然得到了和别人同样俸禄。”这句话要读出什么样语调？第8页第8页
朗读课文，说说生活中有无见过像“南郭先生”这样人，读了这个故事你知道了什么？第9页第9页
自学《画龙点睛》1.请大家默读课文，边读边想：（１）张僧繇画龙为何不“点睛”？（２）以后为何又给龙画上眼睛？（３）“点睛”结果如何？第10页第10页
讨论，指导朗读。（１）点睛前龙是什么样？因此人们觉得如何？（２）张僧繇为何不给龙点睛？以后为何又给龙画上眼睛？（３）“点睛”结果如何？（４）读这则故事时节要读出什么样语调？（５）游客们看到画上眼睛真腾空而去，会说些什么呢？让学生自由讨论。第11页第11页
欢迎批评指导第12页第12页
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