人教版小学三年级语文课内课外阅读单项训练课件.pptVIP

精选ppt课件*天鹅湖我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。天鹅湖是圆形的，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1．摘录文中描写水清的词语。__________________________________________________2．填空。文中的第2自然段先写了湖的_________和_________，再写湖的四周有_________，接着写树下有_________和_________，最后写湖上有_________。3．这篇文章的主要意思是（）。（1）写了天鹅湖的美丽景色（2）写了天鹅湖四周的景色（3）写了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对故乡的喜爱、赞美之情4．用横线画出你最喜欢的句子。2.3.（）清可见底、碧绿发亮形状湖水茂密的树木草地小花小桥3精选ppt课件*春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨（zhàngzhǎng）满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1.给“涨”字选择正确的读音，用“√”表示。2.这段话选自课文《》。3.填空。（1）这段话作者描写了_________、_________、___、_________、_________这些。（2）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中，___________这个词形象地展示出树木的活力。√精选ppt课件*春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨（zhàngzhǎng）满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1.给“涨”字选择正确的读音，用“√”表示。2.这段话选自课文《》。3.填空。（1）这段话作者描写了_________、_________、_________、_________、_________这些景物。（2）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中，___________这个词形象地展示出树木的活力。√美丽的小兴安岭树木积雪小溪春水小鹿抽出精选ppt课件*对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”1．根据这段话的内容填写。因为发明家用盾左抵右挡，还是难以招架，所以他认为_____________。因为发明家认为盾太小了，所以他想到了________________________。2．发明家想出的办法是什么？用横线划出。精选ppt课件*对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”1．根据这段话的内容填写。因为发明家用盾左抵右挡，还是难以招架，所以他认为_____________。因为发明家认为盾太小了，所以他想到了________________________。2．发明家想出的办法是什么？用横线划出。盾太小了把盾变成铁屋子精选ppt课件*猴子种葡（pú）葡（táo）猴子很聪明，而且善于模仿人类的动作。它想学种葡萄，便走到葡萄园里。它见园丁正在给葡萄浇水，就说：“原来种葡萄需要水，这还不容易！”于是它把一棵葡萄秧插进河水里。当然，葡萄秧被淹死了。猴子又走到葡萄园里，名见园丁正给葡萄施（shī）肥，就说：“嘿！原来种葡萄需要肥料。我要给葡萄施更多的肥料，结更多的葡萄！”于是它把葡萄秧种在粪（fèn）堆上。当然，葡萄秧被烧死了。猴子再走到葡萄园里，这时已经到