幼儿园小班教案《睡前醒后牙刷亮》含反思.docxVIP

幼儿园小班教案《睡前醒后牙刷亮》含反思.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿园小班教案《睡前醒后牙刷亮》含反思

活动目标:

1、让幼儿知道刷牙能清爽口气,美白牙齿并且预防蛀牙。

2、培育幼儿良好的卫生习惯,学会正确的刷牙方法。

3、大胆说出自己的理解。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

重难点:

学会正确的刷牙。

养成良好的刷牙习惯。

活动预备:

好习惯宝宝贴画。

活动过程:

一、开头局部:

1、带着幼儿随着歌曲做律动。

2、带着幼儿向孔老夫子鞠躬问好。

环节一:新授课程

1、“听”故事提问导入:小朋友,你们每天都刷牙吗?(今日早上你刷牙了吗?)请听故事《蛀虫大逃亡》。

2、宁静听故事,情境导入。

教师提问:宝宝的牙齿怎么了?

教师总结:宝宝由于不爱刷牙,牙齿长了蛀虫,蛀虫在宝宝的牙齿里安了家,让宝宝疼得直哭,后来是医生帮宝宝的牙齿补好了。小朋友,为了不让蛀虫跑到我们的牙齿里,我们也要每天坚持早晚刷牙。

3、“看”动画提问导入:小朋友,你知道刷牙的正确方法吗?

4、仔细看动画,启发思索,教师提出如下问题:

(1)小鸟和小猫为什么不情愿和宝宝玩?

(2)教师教会我们怎样正确刷牙?

(3)刷完牙的宝宝牙齿是怎样的?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,教师依据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进展暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有阅历上进展选择性互动提问教学。

教师总结:宝宝起床不刷牙,小鸟和小猫都不情愿和他玩,儒灵童告知宝宝,早上刷牙口气才清爽,饭后刷牙牙齿才更安康,刷牙时先刷外面,再刷里面,上面刷刷,下面刷刷,教师信任我们的宝宝们每天都会刷牙。

环节二:图谱演示,嬉戏导入。

教师出示两张图片并叙述图片故事,让幼儿推断对错并说明缘由。

教师看图总结:每天早晚刷牙,我们的牙齿会变得白白的很安康,假如不刷牙,牙齿就会长满蛀虫,小朋友们我们要向宝宝学习,养成早晚刷牙的好习惯。

环节三:嬉戏互动,稳固主题。

嬉戏名称:《刷牙》

嬉戏预备:自制牙刷一把

嬉戏规章:被“牙刷”刷到的“蛀虫”需出列,。

嬉戏玩法:请2-3名幼儿扮演“蛀虫”,其余幼儿围成圆圈扮演“牙齿”。“蛀虫”在圆圈内钻来钻去,教师拿着“牙刷”边念儿歌边刷牙,当念到:“小牙刷,手中拿,上下刷,里外刷,白白牙齿人人夸!”被“牙刷”遇到的“蛀虫”就要出列回座位。

二、完毕局部:

(1)带着幼儿唱读《弟子规》经典:

“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”

(2)教师常常与幼儿讲些刷牙的好处,让孩子学会主动刷牙;

(3)和家长联系,习惯养成连续至家庭中落实。

活动反思:

通过本节活动,让孩子学习了解正确的刷牙方法,并且让孩子从小养成良好的生活卫生习惯。活动中实践的比拟少,在日常的生活中也应当多加强生活卫生习惯的教育和养成。

小百科:牙刷是一种清洁用品,为手柄式刷子,用于在刷子上添加牙膏,然后反复刷洗牙齿各个部位。

小班教案《睡前醒后牙刷亮》含反思这篇文章共3383字。

文档评论(0)

137****4005 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档