3《“飞天”凌空》课件-(共39张PPT).pptx

“飞天”凌空;;;;;教学目;;;;;;;;;;你能结合课下注释找出这则新闻的六要素吗？;本文按照什么顺序来记叙的？请你梳理出这篇新闻的写作思路。;读了这则消息，你最深的感受是什么？;;;作者为什么要描写“8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那”？;吕伟起跳时的动作是怎样的？可以看出怎样的特点？;“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”这句话写出了什么？;吕伟的这个5136是高难度动作，你从什么地方看出来？;虽然是高难度的动作，但是吕伟的表现怎样？;吕伟入水的动作也非常美丽，请你赏析一下。;;这是运用侧面描写的方法，通过外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声，欢呼声，裁判的高分，以及以印度观众的赞誉，衬托我国运动员吕伟的精彩表现，折服了观众和裁判。;从一个印度观众的话：“了不起，你们中国的人才太多了！”我们可以感受到什么？;同学们，这篇新闻特写和前两课的消息写法有很大的不同，给我们别样的感受，让我们将这篇新闻特写与《首届诺贝尔奖颁奖》对比阅读，探究新闻特写有什么特点吧！;请根据你的探究填写下面表格：;小结：简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同点所在。二者差异在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。;;;;;;;“飞天”凌空