川教版（2019）七年级上册 信息技术 2.4 表达与交流 教案.docx

川教版（2019）七年级上册信息技术2.4表达与交流教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：川教版（2019）七年级上册信息技术2.4表达与交流

2.教学年级和班级：四川省成都市锦江区第七中学七年级一班

3.授课时间：2023年3月29日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度和好奇心，使学生能够主动关注和探索信息技术的发展和应用。

2.计算思维：通过分析、综合和解决问题的过程，培养学生运用信息技术方法和手段解决问题的能力。

3.创新能力：鼓励学生发挥想象，勇于尝试，培养学生在信息技术应用方面的创新意识和创新能力。

4.沟通与合作：培养学生运用信息技术进行有效沟通和合作的能力，使学生能够在团队中发挥自己的优势，共同完成任务。

教学难点与重点

1.教学重点

-表达与交流的基本概念：理解表达与交流在信息技术中的应用，以及其重要性。

-信息技术的有效应用：掌握如何在日常生活中利用信息技术进行有效沟通和信息共享。

-网络安全与道德：了解网络安全的基本知识，遵守网络道德规范。

2.教学难点

-信息技术的实际操作：如何正确使用各种信息技术工具和软件，例如电子邮件、即时通讯等。

-网络安全意识：如何识别网络安全风险，保护个人隐私和数据安全。

-网络道德规范：如何在网络环境中展现出良好的道德行为，避免网络欺凌等不良行为。

教学方法与手段

1.教学方法

-互动讲授：通过提问、讨论等方式，激发学生的兴趣，加深对知识点的理解。

-分组合作：将学生分成小组，进行讨论和实践，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

-案例分析：通过分析具体的案例，让学生了解理论知识在实际中的应用。

2.教学手段

-多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

-在线平台：利用学校提供的在线教学平台，发布教学资源，方便学生随时查阅和学习。

-实践操作：让学生通过实际操作，掌握信息技术的使用方法，提高学生的实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“表达与交流”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是有效的表达与交流吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于有效表达与交流的图片或视频片段，让学生初步感受其重要性。

简短介绍有效表达与交流的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.表达与交流基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解有效表达与交流的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解有效表达与交流的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍有效表达与交流的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解有效表达与交流的实际应用或作用。

3.表达与交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解有效表达与交流的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的表达与交流案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解有效表达与交流的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用有效表达与交流解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与有效表达与交流相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对有效表达与交流的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调有效表达与交流的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括有效表达与交流的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调有效表达与交流在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用有效表达与交流。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于有效表达与交流的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-图书资源：推荐学生阅读关于有效表达与交流的图书，如《有效沟通的艺术》、《演讲与口才》等，以加深对知识点的理解。

-网络资源：推荐学生浏览一些与有效表达与交流相关的网站和博客，如“沟通技巧网”、“口才培训网”等，以获取更多的学习资料和案例分析。

-视频资源：推荐学生观看一些与有效表达与交流相关的视频教程，如YouTube上的“沟通技巧教学视频”、“演讲技