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村卫生室健康教育总结范文7篇

随着一阶段的教育生活，大家一定都从中学到了不少，需要写好

教育总结了，教育总结在于是通过教育理论与实际的结合，下面是无

忧文档我为您分享的村卫生室健康教育总结范文7篇，感谢您的参阅。

村卫生室健康教育总结范文篇1

一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主

动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再

三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、

创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目

的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中

与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我十分注意在

幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿

的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良

好的健康行为。

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小

组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存在着一些误

区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对

于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区

密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条

件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动

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参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时还重视到幼儿园课

程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，

有效地促进幼儿的发展。但更重要的是，幼儿健康教育实施中，不仅

应重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。

这是健康教育的重要手段。本着了解幼儿身理和心理的需求，我园于

本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿

大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。给

幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼

身体，锻炼意志。

本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程

序规范化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有

健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护意

识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生；培养了幼儿良好的

生活习惯、卫生习惯；积极配合保健医生作好各项体检工作；加强消

毒工作，杜绝流行病的发生；所以本学期班级孩子的身体素质明显得

到提高，生病请假孩子少了，幼儿的出勤率一直保持较高的水平。也

为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

村卫生室健康教育总结范文篇2

鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重

要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力

保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划

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每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体

情况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、

周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据

季节、疫情的变化，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。

二、责任落实到人

幼儿园的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行计划，达到预

期效果，必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼

两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员，还专门成立了伙委会，

全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为

孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必须要丰富

幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的

方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、

卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些必须依仗于教师的知识素质和传

授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间，同时注重

提高教师的教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园

本培训。

三、勤抓勤管，持之以恒

幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地

说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的

个别问题逐一进行集体教育，未免浪费时间，故必须教师在进行集体

健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如