六一儿童节派对开幕词(5篇).docVIP

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六一儿童节派对开幕词(通用5篇)

在快速变化和不断变革的今天,越来越多的场景需要大家掌握一些开幕词,开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等。那什么样的开幕词才是好的开幕词呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节派对开幕词(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节派对开幕词1

甲:各位家长,老师,全体小朋友们:

乙:大家好,今天是一个喜庆的日子,是全世界小朋友自己的日子——国际六一儿童节!

甲:六一儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的!

乙:为了欢庆六一儿童节,小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,让我们一起歌唱,用活泼的旋律来展示动听的歌喉;

乙:让我们一起跳舞,用优美的舞姿来展现迷人的风采!

甲:在节目开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎任校长讲话!

乙:下面请xx幼儿园李园长致欢迎词,大家鼓掌欢迎。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。

甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表青山泉镇xx小学所有的少年儿童,向辛勤工作的老师表示衷心的感谢。

乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。xx小学庆六一派对现在开始!

六一儿童节派对开幕词2

各位领导、各位老师、全体同学们:

在“六一”国际儿童节来临之际,我们迎来了首届校园艺术节。我谨代表学校,并以我个人的名义,真诚感谢各位领导的光临指导,并祝全体少先队辅导员及全体少先队员们节日愉快、万事如意!

xx实验学校整体运行近一年来,得到了上级领导的亲切关怀,得到了社会各界的.鼎力支持,得到了全体师生的密切配合和艰辛努力。我们按照“高起点、轻负担、厚基础、重特长”的办学宗旨,开展了一系列旨在开发师生智力与特长、致力于未成年人思想道德建设的系列竞赛活动和德育实践活动。先后两次举办了全校师生乒乓球比赛、举办了教职工篮球赛、全校数学、英语、创新作文和中低年级百科知识竞赛活动;组织进行了20xx年元旦文艺汇演活动;学校乒乓球、少年足球、舞蹈、绘画、书法、合唱、计算机、小学英语、文学等兴趣小组经常性开展活动,学校民乐团在原来基础上进行了扩容并经常进行训练活动。这些比赛和活动的开展,活跃了校园气氛,加强了校园文化建设,有力促进了师生道德情操的培养和锻炼。

本学期以来,学校把办好“六一”国际儿童节庆祝活动和首届校园艺术节作为重要工作,提早安排和准备。在这些活动的筹备过程中,得到了全校师生的密切配合,可以说,一个集“六一”儿童节庆祝活动、首届校园艺术节文艺汇演活动、西岭文学社成立、“最暖的心———20xx之夏”诗文诵读会、从千余幅师生书法、绘画、摄影、手工制作作品中遴选办成的师生“四项作品”展在内的大型综合艺术活动已基本准备就绪。这些活动,将较为全面地展示xx实验学校综合艺术教育的成果,也必将有力推动xx实验学校综合艺术教育在新的起点上向更高更远的方向迈进。

最后,再次祝愿各位领导、各位来宾、全体师生万事如意、阖家欢乐、事业有成。祝校园艺术节圆满成功。

现在,我荣幸的宣布,xx实验学校六一派对现在开始!

六一儿童节派对开幕词3

尊敬的各位领导、来宾、家长及亲爱的同学们:

大家早上好!

走进灿烂的六月,我们心潮澎湃,激情四射,在这幸福的节日里,我想,同学们心情非常激动,兴奋无比,高兴万千。为了同学们的健康成长,到来的各位领导、各位来宾,家长都费心不少,百忙中抽空参加同学们的盛大节日,对你们关怀备至,宠爱有加。在此,我谨代表箐口乡中心小学,对极力支持和大力关心我们的各位领导、来宾及家长,表示衷心的感谢!并致以崇高的敬意!

同学们,我们幸福,我们快乐!是伟大的祖国给予我们的,是中国共产党给予我们的,是勤劳的人民给予我们的,我们多么幸福,多么快乐!读书不但不交学费,中午还能吃上香喷喷的午餐,有贫困住宿生的资助,有各种方式的扶持与爱心,为了同学们的健康,为了同学们的快乐和美好未来,祖国操心了,党操心了,人民操心了。我们做人可不能忘本,要学会感恩,学会奉献,用积极向上的思想情操、用优异的成绩报效祖国,报效党和人民。

同学们,你们是祖国富强的希望,是一代新人,肩负着社会主义现代化建设的重任。只有流下辛勤的汗水,付出百倍千倍乃至更多的艰辛努力,才能担此重担,我们是花的季节,是学习知识的关键年华,只有现在努力学习,增强本领,提升素质,将来才能成为合格的社会主义建设者和接班人,

昨天已

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