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安全教育课件6篇

安全教育课件篇1

教学目标：

1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正

确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任

感。

教学重点：

危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：

导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、遵守交通规则，注意人身安全。

自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常

识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家必

须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路

时要集中精力，眼观六路，耳听八方；不与机动车抢道，不突然横穿

马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有禁止行人

通行、危险等标志的地方。

（2）乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，

不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车

时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐黑巴、摩的，因为这

些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头

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和机场的各项安全管理规定。

（3）现在，随着生活水平的提高，一些家庭有了摩托车、小车等。

学生还没有达到驾驶这些交通工具的能力，严禁违章违法驾驶。

二、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养

正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，

他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆

是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，

培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、害人之心不可有，防人之心不可无。

三、紧急情况下的逃生策略

（一）地震

发生地震时：

（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住

的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来

不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，

洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤

离，以防强余震。

（2）学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌

乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤

离。

（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到

街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压

线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法

脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待

救援。

（二）火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，

全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

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