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幼儿园教师公开课观摩活动方案(5篇)

幼儿园老师公开课观摩活动方案1

一、指导思想

为促进我园教学活动的有效开展,提高老师教学实施、课堂驾

驭力量,我园定于11月18日——11月23日开展科学、语言领域观

摩活动。继而增加老师之间的沟通与学习,取长补短、共同进步。

二、活动形式:

本次观摩活动分为两个科目,主班老师进行数学领域观摩活动,

配班老师进行语言领域教学观摩活动。

三、活动目的

1、提高老师的教学基本功、课堂组织驾驭力量及教育教学质

量。

2、通过说课、评析、沟通、反思老师教育行为,搭建老师之

间沟通互助平台,促进老师专业成长。

三、活动形式

本次观摩活动围绕数学、语言领域开展,由老师结合本班幼儿

年龄特点及实际水平选择内容。通过现场观摩与课后反思,组织老师

课后开展说课、评课,不断提高老师的教学力量,有效促进我园保教

质量的提高。

三、活动要求

1、执教老师要仔细选材,充分熟识教材,教学内容符合幼儿

年龄特点。

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2、教学方法丰富多样,符合幼儿认知特点和教学规律。

3、活动中,教、学具预备充分,幼儿参加性强。

4、本次活动以互听形式开展,依据班级实际状况可临时调整。

四、其它留意事项

1、执教老师要高度重视、仔细备课、预备充分,课前上交教

案及课件。

2、听课老师仔细做好记录,课前熟识观摩课内容,明确目标,

做到心中有数,便于比较和发觉执教老师的特长,利于向执教老师学

习,为参加研讨做好预备。

3、活动所需材料:执教老师教案、课件、课后反思,听课记

录。

五、嘉奖方案:

本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

幼儿园老师公开课观摩活动方案2

指导思想:

为了适应幼儿教育进展需要,促进我园老师队伍的整体素养,

并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推动新课改,提

高幼儿园课堂教学质量,我园将于11月21日——11月25日组织开

展全园老师观摩课活动。

活动目的:

1、为了深化学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推动

幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的进展。

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2、提高老师的教学基本功,提升老师业务素养和教学力量,

提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的沟通平台,促进老师专

业进展。

活动要求:

1、仔细选材,教学内容符合幼儿年龄特点。

2、教具预备充分,幼儿参加性强。

3、听课老师仔细做好记录。

活动支配:

1、老师仔细备课,做好活动前预备。

2、20日抽签确定老师授课活动时间。

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