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外研版新标准三年级起点第七册Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.教案与教学反思--第1页
外研版新标准三年级起点第七册Module
3Unit1Collectingstampsismyhobby.
教案与教学反思
外研版新标准三年级起点第七册Module3Unit1
Collectingstampsismyhobby.教案与教学反思
教材分析
在这个学期之前，学生已经学了三年时间的英语，一
共学了6册。他们基本上完成了小学阶段新语言的学习。从
第七册的教材看，六年级学生的学习将进入专题强化的阶
段，在复习基础知识的同时，进一步扩展学生学习新的语言
知识，促进学生的听说读写能力得到进一步的提高。本模块
是通过Daming在Simon家谈论“收集邮票”而引出“Hobby”
这个模块的话题。第一单元的词汇和句型主要用于对邮票的
提问和描述，表达自己对邮票的爱好，了解不同国家的邮票，
学生通过学习第一单元将为第二单元谈论其他爱好的学习
做好铺垫，打下基础。
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学情分析
根据英语新课标提出的总目标并根据六年级的认知水
平，对于本课的教学任务我计划用一节课来完成。但是考虑
到学生的基础比较差，而且学生两级分化大，这堂课的教学
内容将进行分层次教学，布置时在课堂中做到分层次，在作
业和评估方面也可以尝试分层次，在各个方面多关注学习有
困难的学生，避免差异的进一步扩大，努力做到面向全体。
教学目标
（一）知识目标：
１、能听懂、会说、会读会写“collectstampsmenwomen
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hobbyanother”这些单词。
２、能口头运用“Doyoucollectstamps?”这类语
句询问他人的兴趣爱好，用“Yes,thesestampsarefrom
Canada.”这类语句回答。
（二）能力目标：
1、学会表达自己或他人的爱好，了解不同国家的邮票。
2、通过对比thisstamp和thesestamps等，让学生
感知、感悟，初步了解名词单词和复数的不同表达方式。
（三）情感目标：
通过对课本的学习，是学生形成“健康的兴趣爱好，
有利于陶冶情操”的观念，鼓励学生积极合作，利用健康的
兴趣爱好丰富课余生活。
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教学重点和难点
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