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幼儿园开题报告13篇

幼儿园开题报告篇1

一、研究目的与意义

我园一直以来坚持快乐教育，围绕我们的教育宗旨：培养幼儿“健

康的体魄，智慧的头脑，高贵的灵魂”为目的，需要幼儿快乐成长，

快乐第一。加之，我们幼儿园在小区内，面对的基本上都是小区的孩

子，现在的单元房限制了孩子的活动的场地，家长基本都是厂子里的

双职工，工作也忙，无暇经常带孩子进行户外活动，加之现在很多家

长都是重视孩子的智力培养，而轻视孩子的身体锻炼。所以，作为孩

子的另一任妈妈——幼儿园，我们除了改善家长的观念之外，更重要

的便是保证孩子身体锻炼的时间，加强孩子身体锻炼的质量。

纲要健康领域目标中提出：

“幼儿喜欢体育运动，动作协调、灵活。”我们认为：玩的.形

式是非常好的运动方式，不但能增强孩子的体质，更重要的是孩子在

兴趣中，在玩中对智力是一个很好的锻炼和提高。而且，玩本身就是

保护孩子天性的一个最有力的方法。幼儿园户外活动是孩子锻炼身体

的集中时间，我们幼教这么多年，发现户外活动在许多幼儿园成为形

式，而且教师怕麻烦，怕不安全，而不愿意组织幼儿户外活动，怎样

改变这种现象？让孩子怎样玩，怎样玩的健康，怎样玩的快乐等等问

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题，是我们需要去探究需要去探究的。所以，我们准备从户外活动入

手进行探究，让孩子在兴趣和愉悦中有计划和有目标的进行身体锻

炼。

我们也查阅了以往在户外活动的相关研究，在我们发生有许多值

得我们借鉴的经验，如从废品制作和成品购置体育器械，丰富体育器

械的种类；丰富游戏内容；制定每个年龄段的身体达标目标；保证户

外活动的时间等，但是也存在着一些不足之处，比如：丰富幼儿的体

育器械，怎样丰富？每个年龄段的适合哪种器械？制定了身体的达标

目标是否定期检查？户外活动时如何调动教师的积极性，去更好地组

织带动幼儿去锻炼？如何保证户外活动的时间更好地去执行等等，导

致户外活动的形式化，内容单一，幼儿没有兴趣，达不到锻炼的效果，

教师害怕出现安全事故等。这一系列的问题都需要我们去更近一步的

去探索和研究。

二、研究目标

1、根据各年龄段幼儿特点，丰富幼儿体育器械，制定身体技能

达标计划，及检查计划

2、丰富游戏内容和形式，来调动幼儿参与的兴趣。

3、调动教师组织和参与的积极性，保证户外活动的质量。

4、提高安全意识，在游戏中知道保护自己。

三、研究内容

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1、根据小中大班幼儿的特点和实际发展情况，结合《纲要》和

《纲要细则》，制定幼儿的身体达标计划，并且定期检查训练情况。

2、组织教师挖掘生活中的材料资源，和发动家长用废品制作体

育器械，同时幼儿园购买添置成品的体育器械，特别多购买一些感统

和球类器械及雨鞋雨衣等，保证孩子雨天也可以在户外进行短时间的

活动，感受特别的游戏。

3、户外活动时以集体组织和自由活动相结合，给孩子留一定空

间，去玩自己想玩的游戏，做自己想做的运动。发动教师大量收集体

育游戏，教研组成员将游戏整理成册，户外活动时可每天制定几个不

同的游戏，且每天不一样，这样形式内容多样，加上丰富的体育器械，

幼儿对户外活动会更加的感兴趣。

4、游戏册每班发放一份，方便教师随时参考；体育器械放置在

教师方便拿取的地方，以免一些不便因素造成教师的应付行为。同时，