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小学生描写动作的作文400字锦集七篇

小学生描写动作的作文400字锦集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是了吧，作文

是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下

是小编整理的小学生描写动作的作文400字7篇，希望对大家有所帮

助。

小学生描写动作的作文400字篇1

星期一下午，来了一位，对正在专心讲课的陈老师讲了几句话后

就让我们迅速整理书包，到操场上站队。们纷纷议论，有的说：“会

不会是做操呀？星期四都要广播操比赛了。”有的还说：“那个老师

十有八九是教体育的吧？”这时候，我插了一句：“不会是跳舞吧？”

来到操场，只见和音响都在操场上，真的是跳舞，有些同学就盯着我

看，不会把我当成暖洋洋了吧。

开始跳了。你看，董志豪踮着脚尖，弄起兰花指，在那学跳天鹅

舞。他跳得歪歪扭扭，让人看了混身不舒服。有些男生干脆就不跳了，

和那些被淘汰下去的人在那看热闹，这堂课让我不禁有些失望。

第二次上课，我对课的有了个180度的大转弯。原因是，老师让

我们跳那不献丑的竹竿舞。

跳舞之前，老师让我们玩一个“钓鱼的游戏”。游戏规则：先让

一个人蹲在中间，他拿着竹竿扫人，扫到谁谁就和他交换位置。

当我知道后，心里想：切，这不是张飞吃豆芽——小菜一碟。只

见同学们有的像在立定跳，有的像在跨大步，有的在耍杂技。咚的一

下，我被扫到了，摔了一个狗啃泥。我上以后，扫的速度超快，一个

圈子，十有八九个都被我扫到了。这时哨声一响，我们把竹竿放回去

以后便迅速归队。

开始跳竹竿舞了。开合开合开开合合，我心里默念着。就这样，

我过了一遍又一遍的竹竿，可有些人就很搞笑，不是鞋夹掉了，就是

被跘了一跤。

我多么天天都有这样的课呀！

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小学生描写动作的作文400字篇2

“地球一小时”活动，由“世界自然基金会”组织，让世界人民

在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半，将家里不必要的

灯光熄灭的一项重大活动。今天，为了宣传这个活动，我们蓝天小队

决定在放学后，到海月五期开展“签字宣传”活动。

在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队活动。带上队旗，带

上宣传海报，我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民，李由自告

奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完

李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，

并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到

了十多位居民，向他们灌输了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。

就这样，“签名宣传活动”圆满完成。

忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个

地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸，纸

上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后，

我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。

好不容易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽“千辛万苦”，终于

找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是生活中分错

类，很可能会带来一些隐患哦！

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”

的活动方式后，小队活动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗

帜下，我们又拍下了一张张笑脸！

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，