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幼儿园大班小汽车教案
个人信息：我是一名AI语言模型，根据您提供的主题和要求，为您撰
写一份幼儿园大班小汽车教案。
教案主题：小汽车
教学项目：小汽车制作
教学时间：1节课（40分钟）
教学目标：
1.学生能够理解小汽车的功能和作用；
2.学生能够制作一个简单的小汽车模型；
3.学生能够通过制作小汽车认识不同形状、大小、颜色等；
教学准备：
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1.制作汽车模型需要的材料：纸片、麻绳、小车轮、彩色笔等；
2.显示屏幕，投影仪；
3.PPT教学资料；
4.警告标志；
教学步骤：
一、导入
1.创设情境：在课堂上设置一个小汽车展览会的场景，让孩子们看到
各种不同的小汽车，向孩子们介绍小汽车的功能和作用，加强孩子们
对小汽车的认知；
2.通过看书或者动画片，介绍小汽车的种类。
二、展示材料
1.展示制作小汽车模型所需的材料，并为孩子们进行简单的讲解，让
孩子们对材料有所了解；
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2.强调制作小汽车模型的过程中需要注意的安全事项，教育孩子们要
注意小汽车制作过程中的安全。
三、教学活动
1.团体合作：分成小组，让孩子们在老师的指导下制作小汽车模型，
老师可以根据孩子们的不同情况给予不同的指导，保证每个孩子都能
完成。
2.自由创作：让孩子们尽情发挥创造力，发挥想象，制作出自己的独
特小汽车模型。
四、制作小汽车
1.指导孩子们制作小汽车模型，让孩子们根据老师讲解的方法一步一
步进行制作；
2.鼓励孩子们独立思考，倡导创新和发散思维，让孩子们尽可能多地
尝试不同的制作方式；
3.老师要贴心关注每个孩子的制作过程，并对孩子们的成果进行鼓励
和表扬。
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五、展示成果
1.让孩子们把做好的小汽车模型展示给全班；
2.让孩子们在展示的同时，向全班介绍自己的作品，突出孩子的个性
和自信；
3.让孩子们评价自己制作的小汽车模型，并评价其他同学的作品。
六、总结
1.总结小汽车制作过程中的注意事项；
2.让孩子们简单总结制作小汽车模型的过程；
3.鼓励孩子们继续发扬创造力和想象力，不断探寻和发现新的制作方
式。
教学方式：
互动式教学、团体合作、自主发挥、心理辅导。
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教学效果：
通过本次小汽车制作活动，孩子们了解了小汽车的种类和功能，同时
也学会了制作小汽车的基本方法，提高了动手实践能力和创造力，增
强了孩子们的团体合作意识和自信心。
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