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小学教学质量检测方案3篇

小学教学质量检测方案1

为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革，落实《关

于进一步提高温州市中小学教育教学质量若干意见的通知》（温

政办文件精神，全面提高教学质量和办学效益，确保教学工作的

中心地位，激发教师从事教学工作的积极性，增强教师教学工作

责任心和质量意识，特拟定河天一小教学质量考核评估方案。

一、考核原则

1、坚持全面考评“”与重点考评“”相结合的原则。在考评中注

意考评内容的全面性，防止主观片面，特别要对*均分、优生率、

合格率、进步值等四个方面进行综合考评。

2、坚持鼓励先进与鞭策后进相结合的原则。对该项考评成

绩达到或超学校给予通报批评。

3、坚持评估与指导相结合的原则。在客观评估的基础上，

针对我镇小学各学科的工作实际，对下届小学各学科的工作提出

指导性意见。

二、领导小组

组长：__

副组长：__

组员：__

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三、考评办法

实施考核评估由学校考核小组组织考核，每学期考核一次。

教学质量计算方法为优秀率、*均分、合格率、进步值等四项按一

定的比例权重计算。其中，优秀率占比重的30%，*均分占比重的

50%，合格率占比重的20%。考核分A、B、C三档

（一）三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业

绩考核具体考核方法如下：

1．教学业绩计算公式：

教学业绩得分＝(*均分×50%＋优生率×100×30%＋及格率

×100×20%＋进步值)×权重

2．各子项目计算方法：

（1）*均分

*均分是指本班参加考试科目单科成绩与参考人数的*均值。

*均分＝单科成绩总分÷参考人数

（2）优生率

优秀率＝优秀人数÷参加考试人数×100

（优秀分以原各年级优秀分为标准）

（3）合格率

参加考试成绩60分以上（含60分）为合格。

合格率＝合格人数÷参加考试人数×100

（4）进步值

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①进步率指任教学科学生成绩在原有基础上提高的数值。

②评价范围为：统测科目的*均分、优秀率、合格率。

进步分＝［本次统测考试数值（*均分）—上次统测考试数值

（*均分）＋本次统测考试数值（优秀率）—上次统测考试数值

（优秀率）＋本次统测考试数值（合格率）—上次统测考试数值

（合格率）］÷3

（5）任教科目权重（指统测科目）

①任教两个及以上主科科目以及跨级段教学的，权重为1.1。

如语文两个班级，数学三个班，英语、科学四个及以上班级的，

权重为1.1。

②任教两个或两个班级以上的教师，对任教的班级均进行评

估，教学质量评估分取几个班级的*均值。

（二）一二年级语文数学科教师教学业绩考核具体考核方法

如下：

根据学校《河天一小一二年级游考办法》组织学生考核，根

据学生得星量评定等级。一、二年级如有进行检测，以检测结果

为准。

（三）其他学科教师教学业绩考核具体考核方法如下：