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小学六年级语文教研组工作计划8篇.pdf

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小学六年级语文教研组工作计划8篇--第1页

小学六年级语文教研组工作计划8篇

工作计划通常包括明确的截止日期,为工作提供紧迫感,优秀的工作计划有

助于将战略转化为具体行动,作者今天就为您带来了小学六年级语文教研组工作

计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学六年级语文教研组工作计划篇1

一、指导思想

以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作

态度和精神,抓好教学的各项常规工作,开展扎实有效的教研活动,整体提高教

学水平和质量。

二、工作目标

1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教

师成为学者型、研究型、创造型的人才。

2、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教

学和业务水平。

3、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。

4、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍

素质的全面提高

5、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身

素质,同时又能高质量地抓好教学质量。

6、加强语文课题的研究工作,争创优秀教研组。

三、基本情况

六年级语文组共有教师8人,教研组教师团结协作,积极向上,教育研究氛

围浓厚。几年来,我们全组教师能在小学语文教学这块园地里默默耕耘,求实上

进,刻苦钻研,大胆实践,也曾经取得可喜的成绩。

四、具体措施

根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习

和教学研究工作,具体实施计划如下:

1、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作

业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生

小学六年级语文教研组工作计划8篇--第1页

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可持续发展打下良好的基础。

2、坚持每周一次集体备课,组织学生每月一次月考,老师每月一次试卷分

析、经验总结的集体学习制度,鼓励教师利用课余时间多读书,多上互联网搜集

教学资源。

3、继续规范和加强教学常规工作。加强对本组教师的常规管理,每位教师

要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,做到没有教案不进课堂。备课应注意

备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性与综合性、实践性、

活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

4、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子在这最后

一年学得更多,我们将继续开展阅读以及古诗文的诵读活动。以此来帮助孩子养

成爱读书的习惯及知识的积累。

6、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高

学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。

7、重视作文的指导。作文水平就整个语文水平来说,具有举足轻重的作用,

因此要重视学生习作习惯的养成和习作水平的提高。引导学生观察生活,思考生

活,发现生活,开拓视野,把阅读所得迁移到写作中去,围绕一个中心,表达真

情实感,保证每周一篇的练笔量。

五、工作安排(略)

我们是一个团结奋进的集体,教研组是我们业务交流提高的家园。加强教研

组建设,需要我们大家齐心协力,共同推动。本学期,我们全体六年级语文老师

将一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,

见成效,从新开始,再创佳绩!

小学六年级语文教研组工作计划篇2

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