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2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力精

选试题及答案二

单选题(共35题)

1、体育教学中学生的身心同时参加活动,在反复的练习和休息的交替过程中,

学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看,学生的生理机

能变化的趋势为()。

A.下降—稳定—上升

B.上升—稳定—下降

C.稳定—上升—下降

D.上升—下降—稳定

【答案】B

2、下列选项中,不属于提高有氧工作能力训练的是()。

A.持续训练法

B.间歇训练法

C.乳酸阈强度训练法

D.高温训练法

【答案】D

3、二十四式简化太极拳以()太极拳为基础。

A.杨式

B.陈式

C.吴式

D.孙式

【答案】A

4、通过机能试验,主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体

育课健康分组依据中的()。

A.健康状况

B.身体发育状况

C.生理功能状况

D.运动史和身体素质状况

【答案】C

5、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“学会调控情绪的方

法”属于以下哪个领域目标?()

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

【答案】D

6、文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是()

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

【答案】A

7、下列不属于常见的闭合性软组织损伤的是()。

A.挫伤

B.扭伤

C.肌肉拉伤

D.骨折

【答案】D

8、脚背正面踢定位球时,助跑线应该是()

A.小斜线

B.斜线

C.直线

D.弧线

【答案】C

9、血红蛋白的主要功能是()。

A.生成肌酐

B.止血和凝血

C.运输氧和二氧化碳

D.运输脂肪酸

【答案】C

10、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位,当小腿腓肠肌发生肌肉痉

挛时,常采用的措施为()

A.冷敷

B.热敷

C.向相反方向牵拉

D.制动

【答案】C

11、体育运动中常见的开放性软组织损伤有()

A.擦伤、挫伤、刺伤、撕裂伤

B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤

C.挫伤、切割伤、刺伤、撕裂伤

D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤

【答案】D

12、()指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合

理交替的一种综合特征。

A.动作速度

B.动作时间

C.动作节奏

D.动作速率

【答案】C

13、在无氧运动过程中主要的能源物质是()

A.糖

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

【答案】A

14、当血浆PH值()时为酸中毒。

A.>7.45

B.<7.35

C.<6.9

D.>7.8

【答案】B

15、在短跑中,起跑至关重要,反应时表示了反应速度的快慢,而反应速度的

快慢则直接影响比赛成绩。下列选项中,影响反应时长短的因素不包括()。

A.感受器的敏感程度

B.交感神经的兴奋性

C.中枢神经的延搁

D.效应器的兴奋性

【答案】B

16、儿童少年运动时,由于过度反复牵拉股四头肌容易引发的损伤是()。

A.半月板损伤

B.胫骨疲劳性骨膜炎

C.髌骨损伤

D.胫骨粗隆骨骺炎

【答案】C

17、双杠“支撑后摆下”动作的技术关键是()。

A.支撑后摆推杠

B.支撑后摆制动

C.支撑前摆

D.支撑推杠

【答案】A

18、下列哪种维生素可促进钙的吸收?()

A.维生素A

B.维生素E

C.维生素C

D.维生素D

【答案】D

19、肌肉组织的生理功能是()。

A.连接、支持、保护、营养

B.保护作用

C.接受刺激.产生和传导兴奋

D.收缩、舒张

【答案】D

20、太极拳的基本动作不包括()。

A.云手

B.仆步砸拳

C.揽雀尾

D.野马分鬃

【答案】B

21、重复训练法和间歇训练法最主要的不同之处

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