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幼儿园中班教案《工具》--第1页

幼儿园中班教案《工具》14篇

《我知道的交通工具》

语言领域

中班

1、幼儿在了解马车、汽车、火车、飞机的基础上，用语言讲述这些交通工具

的名称及特点。

2、幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培养幼儿注意倾听的习惯。

1、多媒体课件；

2、畅言语音机。

(一)导入部份

师：小朋友们你们今天是怎么来到幼儿园的呢？

幼：我是爸爸骑摩托车送来的；

我是妈妈骑自行车送来的；

我是爸爸开汽车送来的；

师：小朋友刚才说的摩托车、自行车、汽车都是不同的交通工具，我们乘坐这

些交通工具时都要注意安全哦！生活中还有许多其他的交通工具，今天老师也带来

了几个交通工具，我们一起来认识下他们好吗？

(二)展开部份

师：请小朋友子细听一听，猜猜老师带来了什么交通工具？

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1、播放马跑录音，让幼儿猜一猜是什么？

出示“马车”的课件图片，引导幼儿观察并描述马车的特点。

小朋友们请看这是什么？(这是马车，马车是马拉的四轮车。摹仿驾车时“得

儿，驾：的动作和声音。)

2、播放汽车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么？

出示“汽车”的课件图片，引导幼儿观察描述汽车的特点。(这是汽车，汽车

有四个轮子，跑的很快，幼儿摹仿汽车的动作和声音，唔唔唔，嘀嘀嘀)

3、播放火车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么？

出示“火车”的课件图片，引导幼儿观察描述火车的特点。(这是火车，火车

有长长的身体，在铁轨上奔跑。摹仿火车的动作和声音。轰隆隆，轰隆隆，呜呜

呜)

4、播放飞机起飞时的录音，让幼儿猜一猜是什么？

出示“火车”的课件图片，引导幼儿观察描述飞机的特点。(这是飞机，飞机

有一对“翅膀”，飞得很高。幼儿摹仿飞机的动作和声音。唔唔唔)

5、教师通过“猜猜我是谁”的游戏，巩固幼儿对四种交通工具的掌握。

(1)猜一猜

游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友说出交通工具的名

称。

(2)演一演

游戏玩法：教师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友们一起来用动作和

声音来表演。

(3)我来说，你来猜

游戏玩法：教师说出交通工具的特点，请幼儿戴有相应头饰的交通工具站起来

表演。

(三)结束部份

小朋友们，咱们在教室里玩了这么久了，现在我们一起开着自己喜欢的交通工

具去外面玩吧！

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1、了解铁锤、螺丝锥、钳子等常用工具的用途。

2、理解故事，知道每种工具都有自己的用处，懂得团结合作的道理。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意斗胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

自制背景图片及道具。各种工具：螺丝锥、铁锤、订书机、钳子、锯子等实

物。积木。

一、谈话引出主题

——今天刘老师收到了大胡子爷爷的一封信，你们想不想知道信上说了些什

么?(想)

——我们一起来看一看，大胡子爷爷说”他开了一个小木匠工具店，里面有好