五年级数学下册综合算式专项练习题简便计算练习.pdfVIP

五年级数学下册综合算式专项练习题简便计

算练习

练习一：整数运算

1.计算：（-8）+（-3）=

2.计算：（-2）-（-9）=

3.计算：（-5）×（-4）=

4.计算：（-21）÷7=

解析：

1.（-8）+（-3）=-11

解释：两个负数相加，可以将它们的绝对值相加，并在结果前面

加上负号。

2.（-2）-（-9）=7

解释：减去一个负数，可以将减数和被减数的符号保持不变，改

为加上另一个数的相反数。

3.（-5）×（-4）=20

解释：两个负数相乘，结果为正数。

4.（-21）÷7=-3

解释：一个负数除以一个正数，结果为负数。

练习二：分数运算

1.计算：1/3+2/5=

2.计算：3/4-1/2=

3.计算：2/3×3/5=

4.计算：3/4÷2/5=

解析：

1.1/3+2/5=5/15+6/15=11/15

解释：分数相加，先找到两个分数的最小公倍数，然后将分子相

加，分母保持不变。

2.3/4-1/2=6/8-4/8=2/8=1/4

解释：分数相减，先找到两个分数的最小公倍数，然后将分子相

减，分母保持不变。

3.2/3×3/5=6/15=2/5

解释：分数相乘，将两个分数的分子相乘，分母相乘。

4.3/4÷2/5=15/8

解释：分数相除，将被除数乘以除数的倒数。

练习三：小数运算

1.计算：0.5+0.3=

2.计算：1.2-0.7=

3.计算：0.6×0.4=

4.计算：1.8÷0.9=

解析：

1.0.5+0.3=0.8

解释：小数相加，直接将小数部分相加，整数部分保持不变。

2.1.2-0.7=0.5

解释：小数相减，直接将小数部分相减，整数部分保持不变。

3.0.6×0.4=0.24

解释：小数相乘，将两个小数相乘。

4.1.8÷0.9=2

解释：小数相除，直接将被除数除以除数。

练习四：混合运算

1.计算：（2+3）×4=

2.计算：（1+2）×3-4=

3.计算：（6-2）÷2+5=

4.计算：（3×4）÷（2+1）=

解析：

1.（2+3）×4=5×4=20

解释：先计算括号内的加法，再将结果乘以4。

2.（1+2）×3-4=3×3-4=9-4=5

解释：先计算括号内的加法，再将结果乘以3，最后减去4。

3.（6-2）÷2+5=4÷2+5=2+5=7

解释：先计算括号内的减法，再将结果除以2，最后加上5。

4.（3×4）÷（2+1）=12÷3=4

解释：先计算括号内的加法，再将结果乘以4，最后除以3。

通过以上综合算式的简便计算练习，可以帮助五年级学生巩固对整

数、分数和小数的基本运算规则，提高他们的计算速度和准确性。这

些题目的难度适中，涵盖了五年级下册数学课的内容，可以有效巩固

学生的数学知识。同时，这些简便计算方法可以帮助学生快速解决类

似的算式，提高他们的计算能力和解题技巧。

通过反复练习和掌握这些简便计算方法，学生们将能够更自信地应

对数学考试和课堂上的问题，为进一步学习数学打下坚实的基础。希

望以上练习对学生们的数学学习有所帮助，祝愿大家取得好成绩！