《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准.docx

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准

一、课程性质与任务

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高校本专科学生都必修的一门思想政治理论课程，是为高等学校学生掌握毛泽东思想、邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质而开设的公共必修课,是大学生学习和掌握马克思主义基本理论知识的主渠道,是大学生学习和掌握中国化的马克思主义理论的重要途径。

二、课程教学总体目标

总目标：是为了使大学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握；对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识；对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解；对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。

知识目标：以马克思主义中国化为主线，理解并掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，理解马克思主义中国化的历史进程和基本经验；以马克思主义中国化必威体育精装版成果为重点，全面把握中国特色社会主义进入新时代，理解并掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位，把握建设社会主义现代化强国的战略部署。透彻理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略，增强对党的路线方针政策的理解和认同。

能力目标：树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识，增强分析问题、解决问题的能力，不断增强理论思维能力和实践创新能力。

素质目标：培养理论学习兴趣，养成理论思考习惯，着力提高理论素养，使大学生树立正确的世界观、价值观和人生观；更好地把握中国的国情、中国社会的状况和自己的生活环境，以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。

三、教学内容与要求

第一章毛泽东思想及其历史地位

1、教学要求

通过学习，使学生本章主要阐述毛泽东思想的主要内容，通过阐述毛泽东思想形成和发展的社会历史条件、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂和内涵，引导学生正确科学地、实事求是地评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位，使学生掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，深入理解毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果、是中国革命和建设的科学指南、是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富；进而认识毛泽东的一生为党和人民作出了杰出贡献，是革命的一生，其晚年犯的错误，是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。

2、主要内容

第一节毛泽东思想的形成和发展

第二节毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

第三节毛泽东思想的历史地位

3、教学方式方法

（1）理论讲授教学法

（2）案例启发式教学法

（3）互动教学法

（4）对比分析法

4、重点难点

重点：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂；科学认识毛泽东和毛泽东思想的历史地位。

难点：正确区别毛泽东晚年的错误和毛泽东思想；如何科学评价毛泽东的历史地位。

第二章新民主主义革命理论

1、教学要求

本章主要通过阐述新民主主义革命理论，使学生理解和掌握新民主主义革命理论形成的依据，理解和掌握新民主主义革命的总路线、新民主主义纲领、新民主主义革命道路和新民主主义革命的三大法宝，进而正确认识新民主主义革命理论是中国革命实践经验的结晶，是中国革命胜利的指南，是马克思主义中国化的重要成果。新民主主义革命理论有助于学生深入了解中国革命的历史、认识中国革命的发展规律。

2、主要内容

第一节新民主主义革命理论形成的依据

第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领

第三节新民主主义革命的道路和基本经验

3、教学方式方法

（1）理论讲授教学法

（2）案例启发式教学法

（3）互动教学法

（4）对比分析法

4、重点难点

重点：中国革命发生的必然性；新民主主义革命的性质、总路线、基本纲领；党的最低纲领与最高纲领的关系。农村包围城市，最后夺取全国胜利的理论；建立革命统一战线的必要性和可能性；实现统一战线的基本原则和主要经验；党的建设的主要内容；三大法宝及其相互关系。

难点：新民主主义革命的基本路线和基本纲领；农村包围城市，最后夺取全国胜利的基本依据；在统一战线中如何处理与资产阶级的关系。近代中国国情和中国革命的时代特征；新民主主义革命的总路线和基本纲领；新民主主义革命的道路；新民主主义革命的三大法宝；新民主主义革命理论的意义。

第三章社会主义改造理论

1、教学要求

通过阐述从新民主主义向社会主义转变的思想，党在过渡时期的总路线及其理论依据，社会主义改造的道路及其历史经验，社会主义基本制度在中国确立、理论依据及其重大意义，使学生深入了解社会主义改造的历史必然性，充分认识确立社会主义基本制度的重大意义。

社会主义改造的理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的重大成果。通过阐述从新民主