五年级上册综合实践课程5认识传染病课件1.pptxVIP

五年上册合践程5染病件

?染病的基本知?常的染病?如何防染病?染病的危害和后果?与思考

01染病的基本知

什么是染病01染病是由病原体（如菌、病毒、真菌等）引起的，能在人与人之播的疾病。02染病可在短内造成大量人群感染，人健康和生命安全构成重威。

染病的特点流行性染病可在一定区域内迅速播，形成流行病。染性染病具有染性，能在人与人之播。季性某些染病在特定季更容易播，可能与气候、境等因素有关。

染病的播途径通接触被病原体染的物品、表面或水源等播。通昆虫、物等媒介播，如蚊子播登革等。通咳嗽、打嚏、等方式生的沫播。通食用被病原体染的食物或水源播。

02常的染病

流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道染病，具有高度染性。流感的症状包括、咳嗽、喉痛、流鼻涕、痛、肌肉疼痛和疲。流感主要通沫播，例如咳嗽、打嚏或生的沫播。防流感的方法包括接种流感疫苗、勤洗手、避免接触生病的人等。

水痘水痘是由水痘病毒引起的一种染病，通常在儿童中播。水痘的症状包括、痛、咳嗽、心和呕吐。水痘的典型症状包括皮疹，开始色斑疹，然后展水疱，最后痂。水痘主要通直接接触播，也可以通空气播。防水痘的方法包括接种水痘疫苗和避免接触病人的水疱液。

手足口病手足口病是由道病毒引起的一种染病，主要影响儿童。手足口病的症状包括口腔和喉疼痛、、手足和臀部出皮疹或疱疹。防手足口病的方法包括勤洗手、避免接触病人的便和口腔分泌物，以及接种手足口病疫苗。手足口病主要通接触病人的便、口腔和鼻分泌物播。

麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的一种染病，主要影响儿童。麻疹的典型症状包括皮疹，从部开始，散到部、躯干和四肢。麻疹的症状包括、咳嗽、流鼻涕、眼和口腔。麻疹主要通沫播，也可以通接触病人的分泌物播。防麻疹的方法包括接种麻疹疫苗和避免接触病人的沫和分泌物。

核病核病是由核分枝杆菌引起的一种染病，也称肺核。核病的症状包括持咳嗽、咳痰、体重减、疲和夜出汗等。核病主要通空气播，当病人咳嗽或打嚏，含有核分枝杆菌的沫可以播其他人。防核病的方法包括接种卡介苗、避免接触病人的沫和痰液，以及早期和治病人。

03如何防染病

保持个人生勤洗手衣物和床上用品的清常用肥皂和流水洗手，特是在定期清洗和更衣物和床上用品，保持清生。咳嗽、打嚏或接触呼吸道分泌物后。洗和口腔生保持部和口腔清，避免菌滋生。

接种疫苗根据当地生部的建，及接种各种染病疫苗，提高免疫力。了解疫苗接种的种、和注意事，确保接种程的安全和有效性。

避免接触染源避免前往人群密集的所，如商、影院等。在公共所保持一定的社交距离，避免与他人近距离接触。避免接触有染病症状的人，如、咳嗽、呕吐等。

增免疫力保持充足的睡眠，保身体得到充分的休息。适当，增体，提高抵抗力。均衡食，入足的养素，增身体免疫力。

04染病的危害和后果

个人的危害生理健康受心理力增加生活量下降染病可能致身体虚弱、易感染其他疾病，甚至死亡。染病可能致患者及家属生恐惧、焦等心理力。染病可能致患者无法正常工作、学和生活。

家庭的危害家庭担加重治染病可能需要高的医用，家庭来力。家庭成情受影响家庭成可能因照患者而生疲、焦等情。家庭生活秩序被打乱染病可能致家庭成无法正常工作和学，影响家庭生活秩序。

社会的危害社会生力的失社会定性的影响展的影响染病可能致力减染病可能致社会恐慌、不定，甚至引社会。染病可能旅游、餐等服造成重大失，影响展。少，影响社会生力。

05与思考

我如何待染病科学知极防及就医了解染病的基本知，包括播途径、症状、防措施等，不恐慌、不歧，以科学的度待。遵循防主的原，采取科学有效的防措施，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。如有疑似染病症状，尽早前往正医机构就，遵医嘱治，不病情。

如何提高公众的染病防控意加宣教育通多种渠道，如媒体、社区、学校等，广泛宣染病防控知，提高公众的防控意。培人加医人、社区工作者等防控一人的培，提高其防控能力和水平。开展社会践活学生和社区居民参与防控工作，身体和践防控知，增防控意。

未来展望：染病防治技的展科技新加科研投入，利用代科技手段，如大数据、人工智能等，研更高效、精准的染病防治技和方法。国合作加国合作与交流，共同染病挑，分享防治和源，推全球染病防治水平的提升。完善法律法制定和完善相关法律法，范染病防治工作，保障公众的健康益。

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