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幼儿园户外活动教案(精选10篇)

幼儿园户外活动教案(一):

抱树

活动目标:

1.能掌握行进间跳的方法。

2.能听到信号后快速做出反应。

3.能进取参与游戏活动,与同伴合作游戏,体验游戏带来的欢乐。

活动重点:

能掌握行进间跳的方法

活动难点:

能听到信号后快速做出反应

活动准备:

物质准备:小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴

经验准备:儿歌《抱树》

活动过程:

一、开始部分

教师和幼儿随音乐做热身运动

二、基本部分

1.教师请出树朋友,引出活动主题

师:”小朋友们此刻是什么季节”(春天)师:”春天会有哪些

我们身边的朋友会发生变化啊”(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师:”

今日火教师为小朋友们带来了一个朋友,小朋友们看看是谁啊?”

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(大树)”小朋友们喜不喜欢树啊!”(喜欢)”我们前几天学过一

个关于抱树的儿歌,此刻请小朋友们给客人教师读一下。

2.玩游戏《抱树》

(1)教师示范怎样抱树师:小朋友我们的前面有许多的树朋友,

此刻教师先给小朋友们示范一遍抱树的过程游戏玩法:教师将小椅子

(树)围成一个圆圈,根据树的棵树确定参与幼儿的数量,每组幼儿

要比树多一个。游戏开始,教师让参与活动的幼儿进入圆圈内,幼儿

围绕圆圈边念儿歌边走,等儿歌停下后幼儿迅速抱树,没有抱到树的

幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。

游戏规则:

a.幼儿必须要在最终一句儿歌念完后才能够去抱树。

b.幼儿在读儿歌时必须是走或跳的。

(2)分组游戏教师将幼儿分成男女两组分别游戏,让幼儿在自

主地游戏中来跟着儿歌抱树。

教师总结

三、结束活动

幼儿和教师随音乐做放松运动,将幼儿带离游戏场地。[由

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幼儿园户外活动教案(二):

玩绳

一.活动目标:

1.经过各种玩绳的动作,培养幼儿身体的协调性,灵敏性。

第2页共20页

2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性,满足幼儿自娱自乐的

需要。

二.活动资料、玩法

1.绳毽:绳的一端系上沙袋,幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、

两脚交替踢、跳踢等

2.踩绳:绳的一端系上些彩色纸条,一幼儿随意抖动绳子,另一

幼儿去踩,踩到后两人交换后再玩。

3.玩绳圈:将一根短绳的两端系起来,构成一个圈,幼儿将绳圈

扔到天空,等圈落下时,用头或身体去钻,套住为胜,也可两人抛接。

4.跳踩绳:两幼儿拉起一根绳子,另一幼儿跳起踩住,绳子再升

高一些,跳踩得幼儿再跳踩直到踩不着为止。,与拉绳幼儿互换,游

戏继续进行。

(二)抛接球比赛

一.活动目标:

1.进一步练习两人抛接球动作,要求幼儿熟练掌握动作要领。

2.发展幼儿的上肢本事和动作的准确性、协调性。

3.培养幼儿的合作精神。

二.活动资料、玩法

1.幼儿自愿结成两人一组,分散在场地上进行相距四米的抛接球

练习并比赛,看谁抛出的球好,接住的球多。

2.幼儿自愿结成四人一组,再分成两人一队,分别站在网两侧,

进行队与队抛接球比赛,看哪一对接住的球多即为胜

第3页共20页

(三)窄道追逐跳

一.活动目标:

1.进一步练习单脚跳动作,发展幼儿下肢本事和跳跃本事。

2.培养幼儿动作的灵敏性和平衡素质。

二.玩法:

画圆形窄道若干个,道宽40-50厘米,半径为2-3米,幼儿每4

人组成一组,每组占一个圆形窄道,四人用手心手背的方法决定逃者

和追者,手型相同的三人为逃者,剩下的一个为追着,游戏开始后,

三名逃者先单脚跳出4-5步左右,追者就可出发进行单脚追逐,追者

和逃者均可改变方向,但均必须在窄道内进行,凡被追到或自动跳出

窄道外均为被捉住,要立即退出场外,三名逃者均被捉住或犯规,一

轮游戏就算结束。

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