第一、二单元 小结 教学设计 2023-2024学年统编版九年级历史下册.docx

第一、二单元小结教学设计2023-2024学年统编版九年级历史下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：统编版九年级历史下册第一、二单元小结

2.教学年级和班级：九年级一班

3.授课时间：2023年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.时空观念：掌握第一、二单元的历史事件发生的时间、地点和背景，理解历史发展的时空脉络。

2.史料实证：学会运用历史史料，分析历史事件的原因、过程和影响，培养实证精神。

3.历史解释：能够对历史事件进行客观、全面的解释，理解历史事件的多元视角。

4.历史思维：培养批判性思维，对历史事件进行分析和评价，形成自己的历史观念。

5.历史价值观：认识历史的重要性和价值，尊重历史，培养爱国情怀和社会责任感。

学情分析

九年级一班的学生在历史学习方面具备一定的基础知识，对于历史事件的时间、地点、人物有一定的了解。在学习过程中，大部分学生能够积极参与，提出问题并表达自己的观点。他们具备一定的史料实证能力，能够通过史料分析历史事件。

然而，学生在历史解释和历史思维方面存在一定的不足。部分学生对于复杂历史事件的解释过于简单，缺乏深入分析。此外，部分学生在历史学习中存在依赖性，缺乏独立思考和批判性思维。

针对这些情况，本节课将注重培养学生的时空观念，提高他们分析历史事件的能力。同时，通过引导学生们进行史料实证，培养他们的实证精神和历史解释能力。此外，将鼓励学生积极参与讨论，培养他们的历史思维和批判性思维。通过这些教学策略，帮助学生更好地理解和掌握历史知识，提高他们的历史学科素养。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法、讨论法和案例研究法相结合的教学方法。讲授法用于传授历史知识，讨论法用于激发学生思考和表达能力，案例研究法用于深入分析和理解历史事件。

2.教学活动：组织学生进行小组讨论，让学生通过分析历史史料，共同探讨历史事件的起因、过程和影响。此外，设计角色扮演活动，让学生身临其境地体验历史人物和事件，增强历史学习的真实感和参与度。

3.教学媒体：利用多媒体课件和互联网资源，展示历史事件的相关图片、视频和史料，帮助学生直观地理解历史知识，并提供更多的学习资源和视角。同时，鼓励学生利用网络资源进行自主学习和探究，拓宽他们的历史视野。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示甲午中日战争的相关图片和视频，让学生感受战争的残酷和影响。

问题提出：引导学生思考甲午中日战争的原因、过程和结果，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

教学内容：讲解甲午中日战争的背景、战争过程、主要战役和影响。

教学方法：采用讲授法，详细讲解战争的历史背景和过程，引导学生理解战争的复杂性。

3.师生互动环节（5分钟）

活动设计：分组讨论，让学生分析甲午中日战争的原因和结果，提出自己的观点。

互动过程：教师引导学生进行讨论，解答学生提出的问题，帮助学生深入理解战争的原因和影响。

4.巩固练习（5分钟）

练习设计：发放练习题，让学生回答甲午中日战争的相关问题，巩固所学知识。

练习过程：教师监督学生完成练习，解答学生提出的问题，确保学生掌握战争的基本知识。

5.课堂提问（5分钟）

问题设计：针对甲午中日战争的相关问题，引导学生进行思考和回答。

提问过程：教师提问，学生回答，教师点评和指导，提高学生的历史思维能力。

6.总结与拓展（5分钟）

教学内容：总结甲午中日战争的历史教训，探讨战争对中国的影响。

教学方法：采用讨论法，引导学生思考战争对国家和社会的影响，培养学生的价值观。

教学拓展：引导学生关注现代国际关系，思考历史事件对现代世界的启示。

总计用时：45分钟

教学过程设计要求紧密围绕教学目标和重难点，注重师生互动和学生的参与度。通过情境创设、讲授、讨论、练习和提问等方式，引导学生深入理解甲午中日战争的历史背景、过程和影响，提高学生的时空观念和史料实证能力。同时，注重培养学生的历史思维和价值观，引导学生从历史事件中汲取教训，关注现代国际关系，培养学生的核心素养。

拓展与延伸

1.推荐阅读材料：《甲午中日战争启示录》、《甲午战争与中国近代化》、《甲午战争的历史教训》等。这些材料深入探讨了甲午中日战争的背景、过程和影响，为学生提供了更多的学习资源和视角。

2.课后自主学习任务：

a.让学生查找甲午中日战争相关的历史史料，进行自主学习和研究。

b.引导学生关注现代国际关系，思考历史事件对现代世界的启示。

c.组织学生进行小组讨论，探讨甲午中日战争的历史教训和对中国近代化的影响。

3.知识点延伸：

a.甲午中日战争对中国近代化的影响：战败促使清政府进行改革开放，推动中国近代化进程。

b.甲午中日战争对日本