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新科教版(2021年春)四年级下册科学
全册教案
目录
教学计划 2
第一单元 3
1.1《种子里孕育着新生命》 3
1.2《种植凤仙花》 7
1.3《种子长出了根》 10
1.4《茎和叶》 12
1.5《凤仙花开花了》 15
1.6《果实和种子》 17
1.7《种子的传播》 19
1.8《凤仙花的一生》 23
第二单元电路 26
2.1《电和我们的生活》 26
2.2《点亮小灯泡》 27
2.3《简单电路》 29
2.4《电路出故障了》 30
2.5《里面是怎么连接的》 33
2.6《导体和绝缘体》 35
2.7《电路中的开关》 36
2.8《模拟安装照明电路》 38
第三单元岩石与土壤 40
3.1《岩石和土壤的故事》 40
3.2认识几种常见的岩石 41
3.3岩石的组成 44
3.4制作岩石和矿物的标本 47
3.5岩石、沙和黏土 49
3.6观察土壤 51
2021年春季学期新教科版《科学》四年级下册
教学计划
周次1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
课题
1.种子里孕育着新生命
2.种植凤仙花
3.种子长出了根4.茎和叶
5.凤仙花开花了6.果实和种子
7.种子的传播
8.凤仙花的一生
第一单元复习
1.电和我们的生活
2.点亮小灯泡3.简易电路
4.电路出故障了
5.里面是怎样连接的6.导体和绝缘体
7.电路中的开关
8.模拟安装照明电路第二单元复习
1.岩石与土壤的故事
2.认识几种常见的岩石3.岩石的组成
4.制作岩石和矿物标本5.岩石、沙和黏土
6.观察土壤
7.比较不同的土壤
8.岩石、土壤和我们
第三单元复习
期末复习期末复习期末复习期末复习期末测试
课时22222222222222222222
备注
第一单元
1.1《种子里孕育着新生命》
课题
种子里孕育着新生命单元一学科科学年级
四
1.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
2.种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
学习目标
3.用感官和放大镜观察种子的外部形态特征。
4.根据对植物生长的已有认识,预测植物种子的内部结构。
5.解剖浸泡的种子,研究种子的内部结构。
6.激发关注植物生长变化的兴趣。
7.意识到绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
重点
种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
难点
用感官和放大镜观察种子的外部形态特征。
教学过程
教师活动视频导入,种子里孕育着新生命。种子有什么特征呢?绿色开花植物几乎都是从种子开始设计意图
教师活动
视频导入,种子里孕育着新生命。
种子有什么特征呢?绿色开花植物几乎都是从种子开始
设计意图
激发兴趣。
认识种子之
前,首先有
必要了解种
子与果实的
区别,知道
种子是植物
体的哪一部
分:然后引
导学生联系
生活实际,
说一说印象
中的种子有
哪些;最后
从种子的大
小、颜色、形
学生活动
学生观看。
学生或小组
代表回答问
题。
学生收集种
子进行试验。
导入新课
讲授新课
生命的。种子是开花植物所特有的器官,是由完成了受精
过程的胚珠发育而成的,通常包括种皮,胚和胚乳三部分。
种子在一定条件下能萌发成新的植物体。那么,种子有什
么特征呢?
记录员做好
记录,并交流
观察结果。
小组实验,并
记录。
(1)种子在哪儿?绿色开花植物的种子保存在果实中,
小组交流猜
其外面是层层果皮。果皮分为外果皮、中果皮和内果皮。
测结果。
外果皮是外面薄薄的一层皮,比如桃子的外皮中果皮通
小组代表展
常指果实多汁多肉的部分,比如桃核和外层薄皮之间的部
示小组的种
分内果皮通常是指种子外面包裹的部分,比如桃核。种子
子图。
则是被包裹在果皮之内的。
状、外表等
(2)种子有什么特征呢?①有的非常小、有的比较
大……②通常被果皮包裹着、也有直接裸露在外面的……③有的呈圆形、有的呈卵形、有的呈椭圆形……④有的呈白色、有的呈红色、有的呈绿色、有的呈黄色……⑤有的表面光滑、有的表面粗糙……
(3)我知道的种子有瓜子仁、核桃仁、花生仁、各种豆粒、苹果的种子、西红柿的种子……
收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。
有些种子太小了,我们要用放大镜观察!用手摸一
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