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西南师大版·六年级数学上册;新课导入;3.确定物体的位置需要哪些条件?;新课探究;新课探究;新课探究;(2)以学校为参照点,商场和小食店都在学校的东方,它们在同一个地方吗?;确定物体的位置需要哪些条件?;以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角度填表。;以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角度填表。;地点;小明家在学校的北方300m处,小辉家在学校南偏东30°方向上450m处。按给定的比例尺画图。;小明家在学校的北方300m处,小辉家在学校南偏东30°方向上450m处。按给定的比例尺画图。;小明家在学校的北方300m处,小辉家在学校南偏东30°方向上450m处。按给定的比例尺画图。;小明家在学校的北方300m处,小辉家在学校南偏东30°方向上450m处。按给定的比例尺画图。;小明家在学校的北方300m处,小辉家在学校南偏东30°方向上450m处。按给定的比例尺画图。;按给定的比例尺画图步骤;课堂活动;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;用比例解决问题;知识回顾;两地相距100km,甲乙两辆汽车从两地相对开出,4小时相遇。甲乙两车速度比是3∶2,甲乙两车速度各是多少?;两地相距100km,甲乙两辆汽车从两地相对开出,4小时相遇。甲乙两车速度比是3∶2,甲乙两车速度各是多少?;乙车的速度:(km/h);新课探究;要配制220吨混凝土(水泥、沙子、石子的比如下),需要水泥、沙子、石子各多少吨?;石子:(吨);要配制220吨混凝土(水泥、沙子、石子的比如下),需要水泥、沙子、石子各多少吨?;1.找出各种量的比,求出总份数。
2.算出各种量占总份数的几分之几。
3.用求一个数的几分之几是多少的方法计算
出各种量。;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地??付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;第一段的运费甲、乙、丙三人分摊,每人10元。;;甲、乙、丙3人合租一辆车运同样多的货物,从A地到B地需付运费90元。甲在全程的处卸货,乙在全程的处卸货,只有丙到B地。他们怎样分摊运费?;课堂活动;课堂活动;2.一个礼盒内装有皮蛋、盐蛋和鲜蛋,3种蛋的
个数的比是4∶3∶8。;鲜蛋:(个);;;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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