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本科临床医学专业认证

知识手册

Handbookof

AccreditationofMedicalEducation

成都大学临床医学专业认证领导组

二零二零年九月

目录

第一部分医学专业认证基本知识3

1.什是医学专业认证3

2.临床医学专业认证产生的背景3

3.医学专业认证的组织部门、认证机构及认证标准4

4.专业认证的目的和意义4

5.我国临床医学专业认证现状及任务要求5

6.临床专业认I正的原则5

(1)保证认证过程的独立性、客观性和公正性;5

(2)尊重教育机构的办学自主权和教育模式的多样性;5

(3)重点考察临床医学专业教育目标、办学标准和质量保障5

(4)确保认证标准的稳定性和认证程序的严肃性,在广泛收集客5

7.专业认证的关键6

8.专业认证的考察重点6

9.临床医学专业认证的形式6

10.专家组现场考查的目的和内容6

11.专家组如何召开座谈会7

12.专业认证的结论7

(-)通过认证7

(二)不予认证7

13.申请认证的教育机构及其职责7

14.医学院校申请临床专业认证的态度8

15.我校接受临床医学专业认证的时间8

第二部分《本科医学教育标准-临床医学专业》相关知识9

1.《本科医学教育标准——临床医学专业试(行)》的制定依据和基础9

2.《本科医学教育标准一临床医学专业试(行)》(以下简称标准)的应用原则….…9

3.本科临床医学专业教育的目标10

4.《标准》的适用对象10

5.《标准》对临床医学专业毕业生提出的基本要求10

6.《标准》对临床医学专业教育提出的基本标准10

7.确定办学宗旨和目标需要哪些方面人员的参与10

8.《标准》对教育计划制定的要求10

9.《标准》对课程计划的要求10

10.《标准》对教学方法改革的要求11

11.《标准》对六类课程设迢的要求11

12.《标准》对临床课程教学的具体要求12

13.关于自主学习12

14.关于课程整合12

15.《标准》对学生成绩评定体系的要求13

16.考试与学习之间的关系13

17.《标准》对考试结果的分析与反馈的要求13

18.《标准》对提供学生支挣与咨询服务的要求13

19.《标准》对吸收学生代表参与学校事务管理的要求13

20.临床教学基地的三种类型14

21.学校教育交流的方式14

22.《标准》对利益方参与教育与教学评价的要求14

23.《标准》对学生参与科学研究活动有哪些要求?14

第一部医学专业认证基本知识

1.什是医学专业认证

认证是高等教育外部质量保证的一种方法和途径,是由指定的专门机构采用一套程序和

标准对医学院校(院校)或培训项目(专业)进行审核与评价,判断其是否达到既定的教育

质量标准,并协助院校和专业进一步改进教育质量的过程。

一般而言,高等教育认证制度由院校认证和专业认证两部分构成,两者的区别在于认证

的对象和认证的主体。院校认证出区性或全国性认证协会把高校作为一个整体来认证,是

为了评判整所院校的教育质量;而专业认证是由专业协会的认证委员会对培养专业人才的教

育计划进行认证,评估高等院校所开设的某种专业是否符合预先制定的基本标准,为进入专

门职业工作的预备教育提供质量保证。

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