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第
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2024应城市中小学教师招聘考试试卷及答案
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.关爱学生
B.为人师表
C.爱国守法
D.敬业爱生
【答案】:D
2.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.操作
B.形成表征
C.理解
D.学习的迁移
【答案】:D
3.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.途径
B.结果
C.任务
D.条件
【答案】:D
4.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。
A.隐私权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.荣誉权
【答案】:A
5.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。
A.直觉的道德感
B.理性的道德感
C.理想的道德感
D.想象的道德感
【答案】:D
6.对学校教育来说,课外活动()。
A.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
B.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
【答案】:D
7.瑟斯顿的群因素理论概括出智力的()种因素。
A.8
B.4
C.7
D.6
【答案】:C
8.我国古代社会提出了“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。
A.政治
B.文化
C.科技
D.经济
【答案】:B
9..下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。
A.形状的恒常性
B.颜色的恒常性
C.重量的恒常性
D.大小的恒常性
【答案】:C
10.学校教育互动系统中的三个核心因素为()。
A.教、学、环境
B.教师、学生、课程
C.教师、学生、领导
D.教师、学生、学校
【答案】:A
11.马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.城市与农村相结合
【答案】:B
12.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自治期
B.自我保护期
C.墨守成规期
D.尽责期
【答案】:D
13.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后,再学习蔬菜概念,这种学习是()。
A.下位学习
B.上位学习
C.归属学习
D.并列结合学习
【答案】:B
14.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。
A.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
B.1886年霍金斯的《教育心理学》
C.1903年桑代克的《教育心理学》
D.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
【答案】:C
15.音乐能力,绘画能力属于()。
A.特殊能力
B.一般能力
C.认知能力
D.社交能力
【答案】:A
16.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
A.课程即经验
B.课程即知识
C.课程即复杂会话
D.课程即活动
【答案】:B
17.19世纪中叶,达尔文创立了科学的生物进化学说,第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释。达尔文的核心思想是()。
A.用进废退和获得性遗传
B.物竞天择,适者生存
C.物种是神创造的
D.物种是不变的
【答案】:B
18.下面哪个不是《易传》的内容:()
A.穀梁传
B.象传
C.彖传
D.文言传
【答案】:A
19.某公司实施以自动化,智能化设备代替人工的“机器换人”计划后,的工序实现了无人化,一台机器可以代替6-8名工人,次品率也大幅降低,该公司“机器换人”带来的企业发展的传导路径合理的是()。
A.该公司劳动生产率提高—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效
B.该公司用工成本减少—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效
C.该公司用工成本减少—该公司劳动生产率提高—促进企业提质增效
D.该公司劳动生产率提高—该公司用工成本减少—促进企业提质增效
【答案】:D
20.国家财政政策的内容和力度取决于()。
A.国际的经济形势
B.国家宏观经济形势
C.市场的供求变化
D.企业的发展状况
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