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2024应城市中小学教师招聘考试试卷及答案

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.敬业爱生

【答案】:D

2.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.操作

B.形成表征

C.理解

D.学习的迁移

【答案】:D

3.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.途径

B.结果

C.任务

D.条件

【答案】:D

4.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。

A.隐私权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.荣誉权

【答案】:A

5.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。

A.直觉的道德感

B.理性的道德感

C.理想的道德感

D.想象的道德感

【答案】:D

6.对学校教育来说,课外活动()。

A.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学

B.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致

C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动

D.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动

【答案】:D

7.瑟斯顿的群因素理论概括出智力的()种因素。

A.8

B.4

C.7

D.6

【答案】:C

8.我国古代社会提出了“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。

A.政治

B.文化

C.科技

D.经济

【答案】:B

9..下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。

A.形状的恒常性

B.颜色的恒常性

C.重量的恒常性

D.大小的恒常性

【答案】:C

10.学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

A.教、学、环境

B.教师、学生、课程

C.教师、学生、领导

D.教师、学生、学校

【答案】:A

11.马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.教育与生产劳动相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.城市与农村相结合

【答案】:B

12.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.自治期

B.自我保护期

C.墨守成规期

D.尽责期

【答案】:D

13.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后,再学习蔬菜概念,这种学习是()。

A.下位学习

B.上位学习

C.归属学习

D.并列结合学习

【答案】:B

14.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。

A.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

B.1886年霍金斯的《教育心理学》

C.1903年桑代克的《教育心理学》

D.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

【答案】:C

15.音乐能力,绘画能力属于()。

A.特殊能力

B.一般能力

C.认知能力

D.社交能力

【答案】:A

16.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。

A.课程即经验

B.课程即知识

C.课程即复杂会话

D.课程即活动

【答案】:B

17.19世纪中叶,达尔文创立了科学的生物进化学说,第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释。达尔文的核心思想是()。

A.用进废退和获得性遗传

B.物竞天择,适者生存

C.物种是神创造的

D.物种是不变的

【答案】:B

18.下面哪个不是《易传》的内容:()

A.穀梁传

B.象传

C.彖传

D.文言传

【答案】:A

19.某公司实施以自动化,智能化设备代替人工的“机器换人”计划后,的工序实现了无人化,一台机器可以代替6-8名工人,次品率也大幅降低,该公司“机器换人”带来的企业发展的传导路径合理的是()。

A.该公司劳动生产率提高—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效

B.该公司用工成本减少—减少单位商品的价值量—促进企业提质增效

C.该公司用工成本减少—该公司劳动生产率提高—促进企业提质增效

D.该公司劳动生产率提高—该公司用工成本减少—促进企业提质增效

【答案】:D

20.国家财政政策的内容和力度取决于()。

A.国际的经济形势

B.国家宏观经济形势

C.市场的供求变化

D.企业的发展状况

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