5.2 凝聚价值追求 （课件） 2024-2025学年九年级道德与法治上册 （统编版）.pptxVIP

2024年8月3日，郑钦文以2比0战胜克罗地亚选手多娜·维基奇，夺得女单冠军，创造历史，这也是中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌。在赛后采访中，郑钦文表示“这个胜利对我来说无可比拟、独一无二。在我心中，奥运会比大满贯重要得多，因为国家的荣誉超过个人，所有的艰辛在这一刻都是值得的!”“在我比赛落后的时候，一直有股精神支撑着我，我看见台上的国旗，是为国比赛给予了我更多力量，今天虽然我很累，即使现在让我为我的国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次”。我很累，但还能为我的祖国再打3小时导入新课：思考:请你说说郑钦文这股“精神”到底是什么精神？这股“精神”是以爱国主义为核心的伟大的民族精神。是一种不放弃、自我超越的精神。今天这节课就来学习：5.2《凝聚价值追求》

第二单元文明与家园第五课守望精神家园5.2凝聚价值追求

1.政治认同：学习社会主义核心价值观的内涵，提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神。2.道德修养：培育和弘扬中华民族精神，提高理解和践行社会主义核心价值观能力。3.责任意识：理解民族精神作用、内容、品格、丰富和发展，知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。核心素养目标：教学重点：中华民族精神的深刻内涵及其作用。教学难点：如何培育和践行社会主义核心价值观。

自学导航：第二章一、高扬民族精神1.中华民族精神的内涵？2.爱国主义的重要性和本质是什么？3.为什么要弘扬中华民族精神？4.怎样传承和弘扬民族精神？二、构筑中国价值5.社会主义核心价值观的内涵是什么？6.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?7.如何培育和践行社会主义核心价值观？

一、高扬民族精神

运用你的经验P66鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”中国脊梁就是体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益不惜贡献自己一切利益的人们。例如：林则徐虎门销烟，狼牙山五壮士英勇就义。在你看过的文艺作品中，给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些？说出来与同学们分享。

民族精神——“中国的脊梁”为保卫祖国安全，守卫在祖国边疆的解放军战士，是民族的脊梁；为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员，是民族的脊梁；面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员，是民族的脊梁；为了祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁；默默坚守自己的岗位，踏实工作的工人，是民族的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的农民大众，是民族的脊梁。“这些品质”并非只有在英雄人物身上才能看到，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。

1.中华民族精神的内涵？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。一、高扬民族精神在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。

核心“礼之用，和为贵”；“化干戈为玉帛”；“与人为善”；“亲仁善邻，国之宝也”；爱好和平并肩作战；万众一心；众志成城；同心同德；人心齐,泰山移……团结统一“艰难困苦，玉汝于成”；“生于忧患而死于安乐”；“见义不为，无勇也”；“勇者不惧”等勤劳勇敢卧薪尝胆；悬梁刺股；“天行健，君子以自强不息”；“士不可以不弘毅，任重而道远。自强不息请谈谈你对中华民族精神的感受和理解：

爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中、去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。1当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。2一、高扬民族精神2.爱国主义的重要性和本质是什么？重要性本质爱国主义

特点：①民族精神具有与时俱进的品格；不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。②具有鲜明的先进性和时代性。形成时期民族精神的具体表现新民主主义革命时期（1919年—1949年）社会主义革命和建设时期（1949年—1978年）改革开放时期（1978年以来）井冈山精神、长征精神、西柏坡精神、延安精神、遵义会议精神、红岩精神…抗美援朝精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、雷锋精神…抗洪精神、载人航天精神、抗疫精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神…近百年来，中华民族精神的内容有没有什么新的变化呢？建党精神是中国共产党的精神之源民族精神的“不变”与“变”？——“不变”的是中华