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高二物理教学工作计划（上学期）定稿

高二物理教学工作计划（上学期）

物理本学期就要会考,会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次

考试。会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参

加高考的唯一凭证,而我们的学生都是女生，物理这门科基础比较薄弱，

为了使学生能顺利参加会考,本学期教学一切以会考为重.本次的高二物

理上学期教学工作计划主要包括了四个方面的内容，有教材、学生、

教法等分析同时还有教学要求等内容。制定详细的教学计划就是为了

让教学工作更好的进行。以下为我本学期的教学计划

一、学情调研

这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求，除掌握好基

本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法，并提

高能力。对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础

知识的掌握，为今后学习打好基础。

针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识和重概念在此基

础上提高学生能力的方法

二、课标的主要要求本学期进行物理(选修3-1)的教学。物理选修

(3-1)主要内容包括：1、静电场2、恒定电流3、磁场;本学期的教学内

容占高考物理试卷的分量较重，且难度较大。可谓现行中学物理教学

的重中之重!

1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究

学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学

方案，充分调动学生学习主动性。

2.要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本

技能、基本方法,这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选，

不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教

育教学因素，强调理解与运用。

3.加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使

学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科

学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和

效益。

4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。

三、教材重难点

四、提高教学质量的措施1、强调学生的课前预习，争取少讲、精

练、多思考。培养学生分析问题解决问题的能力。特别培养学生利用

数学知识解决物理问题的能力，提高学生的实验动手能力，加强学生

实验的教学，加强物理综合知识的分析和讨论。培养学生的综合素质。

充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。

2、我了解到高二学生物理基础很薄弱，我要狠抓课堂教学效果,

使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向45分钟要质量.

3、.课堂教学多联系实际，抓好课堂演示实验,让学生更好的理解

物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣.

五、合作探究互助学习的总规划

物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是

物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课

下做题时不会.这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面

就高中物理的学习方法,浅谈一些看法,以便对同学们的学习有所帮助.

(一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.

(二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.

(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解

题的隐患.(四)上课.上课要认真听讲,不走神或尽量少走神.不要自以为是,

要虚心向老师同学学习.

(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.

知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课

后还要整理笔记,一方面是为了消化好,

另一方面还要对笔记作好补充.

(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习

资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习

题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以

备今后阅读,作记号可以节省不少时间.

(七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注

意充分利用时间，争取把会考一次性通过.

六、教学进度：

时间周次教学内容课时备注

9.1—9.611.1电荷及其守恒定律3本周是开学第一周

9.7—9.1321.2库仑定律1.3电场强度4

9.14—9.1931.4电势能和电势