五年级语文上册21 古诗词三首 拓展积累课件.pptxVIP

古诗词三首;古人寄托思乡之情的景物：

明月杨柳大雁落日秋风雨声

描写静态画面的词语:

水平如镜月朗星稀湖光山色青松翠竹风平浪静

描写动态画面的词语:

活蹦乱跳大步流星翩翩起舞手舞足蹈张牙舞爪;表达思乡之情的诗句：

1.举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

2.露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

3.入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。

——薛道衡《人日思归》

4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

——王维《九月九日忆山东兄弟》;5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

——王安石《泊船瓜洲》

6.乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

7.仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》

8.今春看又过，何日是归年？——杜甫《绝句二首·其二》;漫成一首;作者写景运用了动静结合的描写方法。诗中寄托着作者对和平生活的向往和对生命的热爱之情。;[宋]刘攽

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。;1.一场大雨过后，池塘里涨满了水，非常平静；明净的水面就像轻轻磨过的镜子映照着岸边房屋的倒影。忽然一阵东风吹起，长长的柳条随着清风袅娜起舞，树上的积雨被风摇落，洒向池塘，荷叶上发出了噼里啪啦的万点响声。;2.诗中描画了一幅雨后池塘图。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。前两句着眼于“静”，写雨后池上的静态美。以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了池塘雨后幽美迷人的静态。后两句则由静而动，写雨后池上的动态美，用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的动态之美。