二年级下册道德与法治期末复习课件1.pptxVIP

二年下册道德与法治期末复件

?道德与法治基知?公民基本道德范?社会公德与公共秩序?个人品德修养?安全教育

01道德与法治基知

道德基本概念道德定道德分道德功能道德是社会意形之一，是人共同生活及其行的准与范。道德分社会公德、个人品德、家庭美德和道德等。道德具有、教育和等功能，能系社会秩序和促社会展。

法治基本概念法治定法治原法治价法治是指依照法律来治理国家和社会的一种方式，法律的威性和普遍适用性。法治原包括法律至上、利保障、力制和正当程序等。法治价包括公平、正、自由、秩序和安全等，是社会文明步的志。

道德与法治的关系相互依存相互促道德和法治相互依存，共同社会秩序和促社会展。道德和法治相互促，共同推社会文明步。相互充道德和法治在某些方面相互充，共同完善社会范体系。

02公民基本道德范

尊重法律了解法律的重要性和威性，自遵守法律法，不法乱。

尊重他人学会尊重他人的利和尊，不侵犯他人的利益，建立良好的人关系。描述尊重他人是人与人之最基本的交往原之一。学生需要学会尊重他人的利和尊，不侵犯他人的利益，同也要学会理人关系，建立良好的社交圈子。

守信

祖国了解国家史和文化，增民族自豪感和国家意，祖国繁荣展献力量。描述祖国是每个公民的基本情感和任。学生需要了解国家史和文化，增民族自豪感和国家意，同也要极参与到祖国的建中，祖国繁荣展献自己的力量。

03社会公德与公共秩序

保持公共生：培养良好的生，公共所的整和生。养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好生。描述宣生知，提高公共生意。参与公共所的清工作，保持境整。

公共物：公共施和物品，尊重公共。描述不随意坏公共所的施和物品。公共的籍、学校的桌椅等。

尊重公共秩序：遵守公共所的描述定和秩序，尊重他人的益。遵守交通，不灯、不乱穿路。在公共所排、不插、不喧。

04个人品德修养

勤学：培养良好的学制定合理的学划，安排好每天的学。善于利用余，多有益的籍和文章。主学，不断探索和思考，提高自己的学能力和素。养成真听、独立完成作的好。描述

文明礼貌学会使用礼貌用，如“您好”、“”、“不起”等。：立良好的个人形象遵守公共秩序，不随意插、喧等。010203040506注意容表，保持整、得体的形象。尊重他人，不以貌取人，描述不嘲笑他人的缺点和不足。

勤：立正确的消念描浪食物、水等源，养成的合理安排自己的开支，不盲目消和度消。0304。公共物和物品，不随意坏或浪。学会理性消，不追求名牌、高档商品等虚荣的西。

05安全教育

人身安全：了解和掌握基本的人身安全知和技能，提高自我保意。学遇到危的自救方法，如遇到火灾、地震等自然灾害，要迅速逃离或找安全避所。描述在公共合，要保持警惕，不要离开自己的物品，防止被盗。遇到陌生人，不要易相信，不要透露个人信息，学会拒陌生人的帮助和礼物。

网安全

交通安全在路上行走或，要注意来往，遵守交通信号灯。描述学乘坐公共交通工具的注意事，如排上下、不乱乱推等。：了解交通学交通和和安全常，志，了解行人和的通行。提高交通安全意。

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