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世纪之星

略谈小学语文如何优化线上教学

郭兆兵

(河北省邢台市平乡县寻召学区河北邢台054000）

摘要：随着信息技术的发展，线上教学在基础教育中得到了广泛的应用。本文分析了小学语文现实教学

的必要性，并阐述了一些有效的教学手段，目的是优化教学，为课堂优质、提效提供参考。

关键词：小学语文线上教学教学质量

信息技术带来了教育的发展和教学方式的大革学行为，因此，教师必须为学生选择一个合适的网

新，也给我们的生活带来了很大的改变。当生活环络平台。有些学校师资力量较为雄厚，由学校开

境有了一些意想不到的变化时，我们就必须探究一发、创造了自己的网络教学平台。但是一般的学校

种更为便捷的授课方式，线上教学就应运而生了。都是在网络上选择一些免费的平台，如钉钉、腾讯

线上教学将课堂从教室搬到了互联网上，不再受教会议等，这些优质的教育平台都有视频连线和课程

学时间与空间的限制，使教学更加便捷。无论是在组织功能，使用起来也非常便捷，无论教师还是学

什么时间和地点，学生都能展开线上学习，有效地生都能够轻松操作，在线上教学过程中收到了良好

激发了学生的学习积极性和学习兴趣。但是在教学的效果。

过程中很多教师都没能很好地掌握线上授课的方式1.2合理设计线上教学的流程

和方法，所收到的效果并不太理想。基于此，我们线上教学也要遵循科学的授课流程，合理安排

需要对线上教学的必要性和教学策略进行一番深刻教学时间。有的教师忽略了这一问题，授课时就可

的研究。能会出现超时或提前结束等现象。如果超时，学生

一、实施线上教学的必要性可能会觉得烦躁，影响授课效果，而提前结束则会

在小学语文教学中，实施线上教学的必要性有破坏学生已经建立的学习习惯，让他们心理上不好

两个方面，一是因为线上教学是当前这个时代对于适应。因此，我们要根据日常教学的时间来安排线

教育的基本要求，在信息技术快速发展的前提下，上教学流程，使教学能够保持良好的秩序，每项教

将来的教育模式势必会将信息技术融入其中，这是学活动都能充分发挥自身的功能。

与当前这个信息化的社会环境相符的。对小学语文1.3监督管理工作要到位

教学进行优化的根本目的是要为信息化手段的应用在进行线上教学时，教师的监督管理工作要做

做好准备，是对教学进行创新的必需手段。二是为到位，及时了解学生的学习情况，避免出现过程中

了促进学习效率的提高，使学生能够在不同的学习有效、过后无监管的现象，这样就很容易拉低教学

环境中有更多的收获。受疫情影响，很多时候教师效果和教学质量。针对这一问题，我们可以多与家

和学生都无法去到学校，无法完成知识的交流。在长联系，请求他们的协助，与教师一起监督学生。

这种情况下，线上教学应运而生了。它能够让学生可以视频打卡、语音打卡、多人接龙等，使学生在

利用网络空间完成知识的探索和应用，并从中得到家中的学习情况能够及时反馈给教师，进而促使

来自教师的指导。即使是转换了教学环境，学生也教师结合学生的实际情况对自己的教学进行及时

不会受到太多的影响，教学也能收到应有的效果。调整。