农村幼儿园民俗玩具选择与利用情况调查.docx

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2024-10-03 发布于广东
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农村幼儿园民俗玩具选择与利用情况调查

摘要：民俗玩具作为中国传统文化的象征，民族智慧的结晶，在幼儿园教学与游戏活动中具有丰富幼儿民族情感，提高幼儿认知水平和创造能力的特点。本研究主要论述农村幼儿园民俗玩具的选择与利用情况，了解民俗玩具在利用过程中的问题，以提出合适的建议与策略。笔者通过对农村幼儿园民俗玩具选择与利用情况的调查，发现农村幼儿园在民俗玩具选择与利用中存在民俗资源短缺，幼儿园教育理念单一，玩具形式过于集中、缺少创意，玩具产生过程由成人掌控、幼儿缺少参与等问题。因此，笔者从民俗玩具的取材、利用、以及长远发展等角度提出了民俗玩具在幼儿园应用的策