三年级部编版语文下学期课文内容填空课堂知识练习题含答案.pdf

三年级部编版语文下学期课文内容填空课堂知识练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、课文直通车。

1．《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，

大胆地______的事。

2．《去年的树》中，鸟儿______的品质深深感动了我们。

3．《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事_____，最终使红头蟋蟀顺利脱

险。

4．《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。诗中描写_____、_____、

_____、_____等景物，体现了诗人对秋天的______之情。

二、根据所学内容填空。

1．“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因释其耒而守

株，冀复得免。________________，而____________。”我知道“因释其耒而

守株”的意思是_________________。

2．《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》，我懂

得了__________。

三、课内外内容填空。

1．这学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北：

（1）当我们看到天门山，便会吟诵________写的《望天门山》：天门中断楚江

开，______________。

（2）苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是__________的景色，诗的后两句

是“______________，_____________。”

（3）我们还来到湖南省，与诗人刘禹锡一起欣赏月光下的洞庭湖：

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___________，潭面无风镜未磨。

2．课文还让我们认识了砸缸救人的______，冷静又沉着；用________鼓励残疾

同学的孩子们；炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士____________。

3．传承经典：

《梅花》——___________，为有暗香来。

《题西林壁》——____________，只缘身在此山中。

《有约》——黄梅时节家家雨，____________。

勿以善小而不为，__________。

四、根据课文内容填空。

1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影

给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿

___________，一会儿半灰半百合色。

3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人

思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，

我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，

__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。

4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了

不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，

还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些

八字成语，如：_______________________。

五、古诗大盘点。

1.____________________，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)

2.人间四月芳菲尽，____________________。(《大林寺桃花》)

3.____________________，春来江水绿如蓝。(《忆江南》)

4.竹外桃花三两枝，____________________。(《惠崇春江晚景》)

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六、根据课文内容填空。

1．《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘

景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。

2．《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱

笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是

“________，________。”

3．本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、

________、________等词语中了解到。

七、课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了