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我的烦恼演讲稿妈妈再次上楼来看我写得怎么样时,发现我一个字都没有写,忽然就

大发雷霆,把我狗血淋头地骂了一通,我很伤心:我是真不会写这篇

我的烦恼演讲稿1

作文,不是想偷懒,也不是拖拉。

静默了好长时间,妈妈变得心平气和了。她从QQ空间里翻出了一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

位姐姐写的同一个话题的读后感,让我模仿那位姐姐作文的框架,跟

大家好!

我细细地聊了下我们家的家风的具体事情,然后再仔仔细细地帮我理

每个人都有很多烦恼,我最大的烦恼是写作文。

思路,认真地看着我一个字一个字地写,有错误让我及时改正。后来,

我很害怕语文考试和周末作业,因为它们中都包含着作文。

我们再把文笔变得更细腻一些,字数就飞快地向上涨。到最后,文章

每次写作文之前,我都感到头大,每次都在想:这篇作文要写什么?

也写具体了,字数也达到了要求。

开头怎么写?中间部分怎么写?结尾怎么写?用总分总、总分还是分总?

写作文是我的烦恼,但我会尽自己所能,去努力解决这个烦恼,

要怎么运用比喻、排比、对比……这些都让我晕头转向!

让它变成我的爱好!

前段时间,老师布置了一篇征文,是浙江好家风的读后感。读后感

我的烦恼演讲稿2

经常写,难的是要写1000个字,这可把我难倒了。周六上午,我苦思

冥想,还是没有想出半点思路。我去问了一下妈妈,她上来和我聊了一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

会,帮我理了理思路就下去了。可是我没有听明白,所以下不了笔。等

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大家好!盯着老师的动作。现在跳的速度加快了很多,我跳起来,动作僵硬,

我的烦恼,说大不大,说小不小。我的烦恼就是我的反应力慢,尤跟不上节奏。我用余光瞄了一眼其他人时,发现他们跳得自然洒脱,

其是在校本课的舞蹈上体现最为明显。手脚配合相当协调。这让我感到些许自卑。一会儿后,老师让女生们

那一次上校本课,老师开始教我们拉丁舞最难的部分,手和脚要一看我们男生跳,这可怎么办啊?我不会跳,一定会在她们面前出丑的

起跳起来。首先,老师先跳一段给我们看:左手伸出平放,右手收着面呀!没人救得了我,我只能靠自己,我似乎已看到了她们的嘲笑。

对着脸,左手向右平移大约九十度,然后,右手向下移动一点,同时转音乐响起来了,老师给我们领了个头。接着,我们开始跳了,是

动膝盖,右膝盖在前,左膝盖绷直不动……我仔细地盯着老师快速移动的,速度好像更快了。我的手脚开始跟不上节奏,配和不起来。可是

的手和脚。一会儿,老师跳完了,把我看得是眼花缭乱、目瞪口呆,半越到后来,我的手就直接不会动了。因此,我显得格外的“出众”。

天摸不着头脑。

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