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部编人教版三年级下册语文阅读理解专项综合知识点(含答案)
班级:________姓名:________时间:________
一、课外阅读。
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落
日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是
美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群
小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非
凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的
脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,
红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
..
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这
里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出
沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
1.在括号里填上合适的量词。
一(______)落叶一(______)流云一(______)绸子
一(______)小鱼一(______)波纹一(______)火
2.将可以搭配的词语连一连。
扬起宝物挺拔的草甸子
捧出锦缎茫茫的高粱
抖动豆荚透明的锦缎
摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子
1/18
3.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()
A.绛紫B.暗红C.梨黄D.浅绿
4.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种
感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第(______)种解释。
5.“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这
个句子运用的修辞手法是()
A.拟人B.比喻、拟人
C.比喻D.拟人、夸张
6.根据自己的理解填空。
第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句,作者具体写了
原野上的________、________和___________。
7.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。
二、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图
案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,
前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游
动,真像活了一样。
1.从文中找出下列词语的近义词。
美丽一(______________)结实一(______________)
2.文中画横线的句子,所起的作用是()
A.点明中心B.引出下文C.承上启下
3.这段话主要是围绕赵州桥的_________________这一特点来写的。
4.本段描写了种形态的龙。在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。______
三、读短文,完成练习。
石榴
我的家乡在枣庄,这里有
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