最后一片叶子七年级上示范课.pptx

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;教学目的

重复朗诵课文

分析人物形象

体悟人间真情;试一试,我能行!;时间:

十一月一天上午第二天早

晨天刚蒙蒙亮第二天下午

病情发展:;思想火花

;;在做艺术家之前,先要做一种人

——罗丹;;乔安西;人;人;人;人;人;人;

;1.找出描写贝尔曼外貌的语句。

(第30节)

2.贝尔曼的处境如何?从哪些句子能够看出来?

3.贝尔曼含有如何的精神品质?你从哪儿能够看出来?;4.为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作?

由于它是贝尔门一生的艺术结晶,它融进了贝尔门的爱、善和贵重的生命。;本文的情节构造中最含有震撼力的是哪个环节?;出乎意料之外,又在情理之中;这片叶子原来是画上去的,

这确实出乎意料,但为什么

又是在情理之中呢?

请从文中找出伏笔:

;;;但愿是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。

歌德

但愿是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。

富兰克林;爱的奉献;如果你是琼西的朋友,你会怎么想?怎么做?

;欢迎指教;谢谢

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