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18古诗两首——夜宿山寺
教[学目标]
i.会写“危、敢、惊三个生字。
2.助拼音朗读古诗,熟读成诵。
3.通过看图读诗,使学生感受到山寺屹立山巅的非凡气势。
教[学重难点]
1.学习生字。
2.指导有感情地朗读古诗,读出惊讶、赞叹的语气。
教[学过程]
一、导入新课
1.小朋友们,你们中间有谁读过唐代著名诗人李白的诗?能试着背一首吗?
2.今天,我
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