五年级下册科学第8课相似与差异1市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

每位孩子来到这个缤纷世界上，人们除了送上衷心祝福外，还有趣评判孩子长相，终究像父亲还是像妈妈。;8.相似与差异;活动一：仔细观察找相似;?同代人之间特征调查;小组组员间相互观察人体以下性状：;;;无耳垂有耳垂;食指;1、分组调查（先小组再大组）

2、全班统计（大组汇总得到全班数据）

3、自己特征与同学比较，交流结果并填写在书中34页表格1，在坐标纸上用柱状图表示。

4、依据统计结果讨论发觉规律？有没有和自己四项特征完全相同同学？;;怎样将自己大组同学特征和自己进行比较呢？;

卷

舌;活动三：寻找它们的差异;寻找动物或植物各自种类间的相似与差异;;仔细看看它们是一样吗？;玫瑰冠与单冠;相同与差异都是什么原因造成？;阅读科学在线;什么是遗传？;反思;课后拓展：豌豆荚中含有几粒豌豆