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读书的快乐六年级优秀演讲稿范文（通用30篇）

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文篇1

今天，我分享的主题叫做“读书的快乐”。

要怎么读书呢？大家可能想说，就是找本书，从头看到尾

嘛，这有什么。其实不然，如果只是一味读完，而没有经过大

脑的思考，转换，那这本书读了也等于白读，更谈何从中找到

快乐呢？

每本书都有它的精髓所在，如果你认为只需要了解表面，

那可就大错特错了。在我看来，一本书，完全可以对应一个

人，认识这个人，却不能代表了解这个人。你看得到这个人的

外表，却看不到这个人的内心。

著名的家歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与一个高

尚的人交谈。”我也有同感，有时刚开始翻阅一本书，感觉并

不走心。但随着阅读时间的推移，你会慢慢发现，这本书散发

着一种无形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有时甚至

有一种强烈的代入感。

翻阅一本好书，你的心立刻就会沉沦，被那种遨游在书海

之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公，

情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界，达到真正的身临

其境。当你熟悉了这本书，很久以后再翻开它，一种与失散多

年的老朋友重逢的感觉油然而生。

读书，可以使一个暴躁的人变得心平气和；读书，可以使

一个焦急的人变得淡然自若；读书，可以使一个愤怒的人变得

心如止水。可以说，读书的力量等于无穷大，它会让你感受到

无尽的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文篇2

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“读书”。

读书有什么用呢？高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶

梯。”如果没有书，那么世界将是一片混乱。如果没有了书

籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

读书的快乐，乐于足不出户，只要有了一本好看的书就像

有了全世界。在书里有茫茫的宇宙，有一望无际的大草原，有

气势磅礴的万里长城，有直插云霄的东方明珠，有飞流直下的

瀑布……

读书，可以超越自己，我也可以拥有渊博的知识。书籍，

让我充满了力量，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真

谛。感受书中的美好，和感悟崇高境界和高尚情怀。

亲爱的同学们，让我们珍惜眼前美好的时光，与书为友，

感受书中的快乐。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文篇3

我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说，有大自然的奥

秘，有各式各样的知识，有生活中的趣事，生活中的常识，还

有做人的道理……

在这喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命本能

与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，络代替了交流，

手机代替了生活。我们不否认时代的提高，但有些是不能代替

的，如一首经典的曲子，如一片干净的自然，如一本翻黄的旧

书，如一位伟大的人物。

我喜欢读《女生》，这本书给我留下了深刻的印象。里面

的女主人公冉冬阳升入毕业班后，为了减轻学习压力，她把自

己的情绪、生活写进里。所以，我也要和她一样把自己的生

活、心声，写进里。

我喜欢读书，因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。

读书的快乐六年级优秀演讲稿范文篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今年寒假妈妈又给我买了几本书，我最喜欢其中的一本

《意林》，这本书让我受益匪浅，今天我就挑选其中的一故事

讲给你们听听。

这个故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里讲了一个坐在轮椅

上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和所有认识她的人说她要参

加舞蹈演出，大家很诧异，不相信这个小姑娘能做什么。而小

欧穿着漂亮的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她

那“穿着漂亮衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候，简

直就像是十个小精灵在舞蹈，顿时，惊讶、羡慕和感动写满了

每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动，他们没想到自己的女

儿用这样一种方式实现了她的梦想。

实现中有很多身残志不残的故事，像故事中的小欧那样，

她不因为自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃，而是依然积极向

上地追求自己的理想，不断地充实自己，使自己能成为有用的

人。而我们这些同学，因为作业多了，学习累了就经常向家人

诉苦，还嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些贫困

地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的，我们

将来是要工作、服务社会的，不是去享受的，如果现在不努

力，我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作