第17课《猫》教学设计 2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

第17课《猫》教学设计2024-2025学年统编版语文七年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自统编版语文七年级上册第17课《猫》。本课主要内容包括了对猫的描述，通过对猫的外形、性格、习性的描绘，使学生感受到猫的可爱和有趣。文章通过作者与猫的互动，展现了人与动物的深厚情感。本节课的教学目标是让学生能够理解课文内容，体会作者对猫的喜爱之情，并能够运用课文中的描写方法进行写作。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要包括三个方面：语言能力、思维品质和文化理解。通过学习《猫》这篇课文，学生能够提升自己的语言能力，包括听说读写等各个方面。在思维品质方面，学生能够通过分析课文内容，培养自己的逻辑思维和创新思维。在文化理解方面，学生能够理解作者对猫的喜爱之情，认识到人与动物之间的关系，增强自己的文化素养。总的来说，本节课的核心素养目标是为了培养学生的全面能力，使他们在学习的过程中能够不断提升自己的语言能力、思维品质和文化理解。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了基本的语文阅读理解能力，能够理解文章的大意和主题。同时，学生也有一定的写作基础，能够运用基本的写作技巧进行表达。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于七年级的学生来说，他们对于生活中的小动物通常都有一定的喜爱，因此对于《猫》这篇课文，他们可能会比较感兴趣。在学习能力上，学生已经具备了分析文章内容的能力，能够从文章中提取关键信息。在学习风格上，学生喜欢直观形象的展示，对于可以通过故事情节来理解的内容更容易接受。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解《猫》这篇课文的过程中，学生可能会对一些生僻的字词理解起来比较困难，这就需要教师在课堂上进行讲解和解释。另外，学生对于作者对猫的喜爱之情的理解可能存在一定的难度，需要教师通过引导和提问的方式，帮助学生理解和体会。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过口头语言向学生传授知识，引导学生理解课文内容，分析猫的形象特点和作者的写作手法。

（2）讨论法：学生在教师的指导下，针对课文内容展开讨论，分享彼此的想法和感受，培养学生的交流能力和团队合作精神。

（3）案例分析法：教师提供一些与课文相关的猫的案例，让学生结合课文内容进行分析，提高学生的实际应用能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件，展示猫的图片、视频等资料，帮助学生更直观地了解课文内容，激发学生的学习兴趣。

（2）教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如在线问答、小组竞赛等，提高学生的参与度和积极性。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源查找与猫相关的信息，丰富学生的知识储备，提高学生的自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课

开场提问：“你们知道猫是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于猫的图片或视频片段，让学生初步感受猫的魅力或特点。

2.XX基础知识讲解

讲解猫的基本概念、组成部分和原理。

通过图表或示意图详细介绍猫的组成部分或功能。

3.XX案例分析

选择几个典型的猫案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用猫解决实际问题。

4.学生小组讨论

将学生分成若干小组，每组选择一个与猫相关的主题进行深入讨论。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

6.课堂小结

回顾本节课的学习内容，包括猫的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调猫在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用猫。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于猫的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《猫的历史与文化》：介绍猫在不同文化背景下的象征意义和历史地位。

-《猫的行为习性》：深入分析猫的行为特点和习性，探讨其与人类互动的有趣现象。

-《猫的品种与养护》：介绍各种猫的品种特点和养护知识，帮助学生更好地了解和照顾猫咪。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以在家中观察和记录自己家中的猫咪的行为和习性，了解猫咪的生活习性。

-学生可以尝试阅读其他关于猫的文学作品，如诗歌、小说等，感受作者对猫的喜爱之情。

-学生可以有哪些信誉好的足球投注网站有关猫的绘画、摄影作品，欣赏艺术家如何通过艺术形式表达对猫的热爱。

-学生可以参加有关动物保护的公益活动，提高自己的社会责任感和关爱动物的意识。

重点题型整理