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给孔子的一封信(精选15篇)
给孔子的一封信1
尊敬的孔子老师:
您好!我是您的一个普通学生,相隔数千年后斗胆写信打扰
您,不仅是为了向您致上尊敬的问候,更是为了表达我对您的无
限感激之情。
孔老师,我最喜欢您的著作《论语〉。《论语》一书中您那
谆谆教诲令我受益匪浅。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这
句更是成为了我的座右铭,其影响巨大。从这句话中,我明白了,
在学习中我们要经常运用大脑来思考问题,这样学习效果才明
显。同时,光思考不学那就是空想,一点作用也没有。我们还要
在课堂上专心地听老师讲知识,学思结合,才能增进我们的思维
能力和扩充我们的知识面。您说是吧,孔老师。自从学习了这句
话,我改掉了上课时只是认真听讲,从来不思考的一贯作风,运
用了学思结合的方法。课堂上,思维能力有了明显的提高,有时
站着还能流利地讲出一道数学经典题的解答。期末考试时,也有
了很大进步,终于进入了前班级前20名之列。这是我做梦都想
来到的事情啊!就连昔日的好友也朝我竖起大拇指,笑呵呵地说
道“士别三日,当刮目相看啊!小子,好样的!我听了心里乐滋
滋的,归根究底,这都是您的教诲——“学而不思则罔,思而不
学殆。”所带给我的益处啊!
孔老师,您的教诲给我感悟最深的还有一句:“敏而好学,
不耻下问。”在那之前,我总以为自己是一个聪明的小女孩,每
次自己的成绩比别人高,我就会去嘲讽比我成绩低的人。就是
自己遇到了难题,也不会去问别人,总觉得别人就比我差的。有
一次上数学自习课,自己遇到了难题,去问班上的尖子生,他说
“你去找小钢吧,还是他为我解答的。”我顺着尖子生手指的地
方望去,原来是之前被我多次嘲讽过的小钢。我心里想:如果自
己去问平时比自己成绩还低的人,那么我不也会招来其他同学
的嘲笑吗?于是,我下定决心不去在一次测试时,正好考
到这道题,自己冥思苦想也想不出来,最终自己还是写不出来。
当试卷发下来地,自己成绩居然不如平时差的同学,自己也被
老师批评了当我看到您写的“敏而好学,不耻下问”这句
话时,才明白:虚心向别人请教并不是一件羞耻的事,反而会使
自己的成绩有所提高。
孔老师,您的每一句谆谆教诲,就像明亮的灯光,照亮了我
前进的道路;就像冬日的阳光一样,温暖我心灵的深处;就像雨
后彩虹一样,使我重拾信心总之,千言万语道不尽,只希
望能够亲口对你说一声:“孔老师,谢谢您!我一定会用优秀的
学习成绩来表达我对您的感激之情。”
此致
敬礼!
您的学生:杨小妹
给孔子的一封信2
尊敬的孔子先生:
我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不
仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。
您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学
富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,
前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。老子又作了
一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三
为不敢争天下先。”是吗?
我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环
境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的
时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,扞卫自己。
在现实生活当中,更多的时候我们必须“不让”且要“争”。
先生有所不知,当今社会日新月异,而不像你当年国泰民安,无
论是经济抑或是军事,无论是社会文化还是人民道德,都可谓瞬
息万变。地方性的区位联系,国家之间的合作、互利,国际互联
等迅速发展让人叹为观止。试问,一个国家,一个民族若安稳地
依着祖宗的家产,对任何事物都是一个果断的“让”字,不参与,
争取经济合作,不和别国在竞争中取得发展,那么历史又将推向
何处呢?
孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何
等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆
在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”……
于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文
物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休
息了。
生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。
还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年,中国
人民推翻三座大山,建立了强大的新中国。1997年,香港在邓
小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后,澳门又回归祖国。
静心闻
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