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速递·2025模考语用新题汇编
一、(2025届陕西省教育联盟一模)阅读下面的文字,完成小题。
秋天是红色的季节,现在的院子正是这种色彩。远处看,柿子树和枫树的叶子着了红妆,柿子树的叶片本就厚实,这时红得像浸过红颜料的布头,裹着黄柿子,露出一脸的憨厚;枫树,正庆幸他们一年中最露脸的时刻,不管是元宝枫还是鸡爪枫,都尽力伸展开他们的尖叶,鲜红欲滴。走近看,????????①?????????,爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头,用它的墨绿去勾线填缝,这时它的蔓却喷出耀眼的红光,一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带。墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆,而高楼整面的山墙,则满墙鲜艳,火辣辣地呼喊着大地的浪漫。
②??????????????:松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿绿的草坪做了秋的深色背景;也有许多中间的过渡,马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名,这时呈现出深褐色;而白蜡树则刚刚染上一点淡淡的黄;更有那玉兰,白绒纸的花苞,已经准备好了来年春天的绽放;地上的落叶,因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡。一串红叶单挂在一色青灰的墙上,就像暗夜里的灯笼;一片鲜红的新叶被风吹到枯叶堆上,像正要去点燃它的火苗。阳光从未落的绿叶上反映着粼粼的光,突然来去的秋风,落叶扬起又落下。
1.请从修辞的角度赏析文中画波浪线的句子。(4分)
【答案】①运用了比喻的修辞手法,将柿子树的叶片比喻成“浸过红颜料的布头”,形象地表现了红色之深和叶片的厚实;②运用拟人,将柿子树的叶片人格化,赋予其人的情态,突出了柿子树叶的饱满和惹人喜爱。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)
【答案】①爬山虎的蔓也着了红妆;②秋天是多彩的季节。
3.如果将文中加点的“喷”“舞”换成“发”“挂”,表达效果有何不同?请简要分析。(4分)
【答案】①“喷”字形象地表现出爬山虎藤蔓的红仿佛是猛然爆发、喷射而出的一样,给人以强烈的视觉冲击,“发”字则较为平淡,缺少“喷”字所带来的震撼感。②“舞”字写出了爬山虎的蔓随风飘动的样子,具有动态美,“挂”字则是静态的,缺少“舞”字所展现出的灵动感及飘逸感。
4.下列选项中的冒号与文中的冒号,用法相同的一项是(3分)()
A.遇见谁摔倒了,他去扶;遇见石头挡路了,他下车也要把石头挪开:他就是这样一个心地善良的人。
B.太阳系有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
C.同学们:今年七月,恰值我们中学毕业20周年,有人建议搞个同学聚会。
D.生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。
【答案】B【解析】文中的冒号与B项的冒号都是用在总说性话语的后边,表示引起下文的分说。A项,用在总括性话语的前边,以总结上文。C项,用在称呼语的后面,表示提起下文。D项,用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。
5.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(3分)
【答案】阳光从未落的绿叶上反射着粼粼的光,突然来去的秋风,将落叶扬起又落下。【解析】画横线的句子有两处语病:一是搭配不当,将“反映”改为“反射”;二是成分残缺,在“落叶”前加上“将”。
二、(2025届金太阳开学联考)阅读下面的文字,完成小题。
人们谈论健康、养生、消费等话题时,难免涉及食品内容。尤其是提到“过期食品”,准有人????A????,认为“过期食品不能吃”。软料,偏偏有人反驳:你这也太偏激、太片面、太武断了吧。
市场、超市和家里都有过这样的场景:有人手拿包装食品,???B???地翻看,从上到下、从翦到后、从左到右地寻找……寻找什么呢?寻找包装上的生产日期、保质期。这个“生产日期”和“保质期”,尽管有的辅以提示,可有时还是给人“躲猫猫”的感觉。有的标注在“犄角旮旯”黑,位置不好找;有的老年人戴上老花镜,还是看得“两眼一抹黑”;有的标注易蹭掉,易脱落,易涂抹。凡此种种,不仅给消费者造成不便和困惑,甚至带來食品安全的隐患。
(甲)?从事食品、营养、医疗工作的专家们很是鼓励这般“较真”的询问。①针对食品过期后还能安全食用的困惑,②他们及时准确地开展科普宣传:③食品保质期是指食品在特定条件下可以保持其品质和安全性的时间。④食品保质期之所以存在的意义,⑤是为了给消费者划定一个“放心食用”的期限,也就是最佳食用日期,告诉你什么时间能吃、好吃。从理论上讲,超过保质期的食品不应该吃,但这也不是绝对的,过了保质期的食品并不是说它一定就不安全了。在“保质期”内,食品的质量和口感最佳,但并不意味着过了这个日期食品就不能食用了。也就是说,(乙),也不等于不符合食品安全标准。在食品贮存条件达标、包装完好、色香味没有发生变化的前提下,即使过了保质
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