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安全检查管理制度

安全检查管理制度1

一、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进

行排查和加强安全防范的安全管理制度。

二、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空

白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点（区域）进行认真

检查，并形成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及

时报分管领导。

三、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查

和整改记录；各责任点（区域）责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做

到无盲点、无漏点、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作检

查记录本》，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要

的安全措施，详细记录在案。

四、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留

下任何安全隐患。

五、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在

安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患必须在第一时间

内立即整改。

六、学校安全检查要坚持有章有循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、

谁签字、谁负责”的原则。

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七、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议

室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、学生宿舍、教职工宿舍

以及人群集中场所。

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1.安全检查的目的和意义

安全检查是一个发现和查明各种危险和隐患并督促整改，监督各项安全规章

制度的实施以及制止违章行为的过程。安全检查是安全生产管理中必不可少的重

要环节。

2.安全检查的内容

安全检查的内容可分为：

（1）查物的状态是否安全

检查生产设备、工具、安全设施、个人防护用品、生产作业场所以及生产物

料的存储是否符合要求。

（2）查人的行为是否安全

检查有否违章指挥、违章操作、违反安全生产规章制度的行为。重点检查危

险性大的生产岗位是否严格按操作规程作业，危险作业有否执行审批程序。

（3）查安全管理是否完善

检查安全生产规章制度是否建立健全，安全生产责任制是否落实，安全生产

目标和工作计划是否落实到各部门、各岗位，安全教育是否经常开展并使职工安

全素质得到提高，安全生产检查是否制度化、规范化，检查发现的事故隐患是否

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及时整改，实施安全技术与措施计划的经费是否落实，是否按“四不放过”原则

做好事故管理工作。

3.安全检查的形式

（1）生产岗位日常检查

生产岗位工人每天操作前，对自己的岗位进行自检，确定安全才能操作，以

检查物的状况是否安全为主，主要有：

a.设备状态是否完好、安全，还有安全防护是否有效。

b.工具是否符合安全规定，个人防护用品是否齐备、可__。

c.作业场所和物品放置是否符合安全规定。

d.安全措施是否完备，操作要求是否明确。

检查中发现的问题应解决后才作业，如自己无法处理或无把握的，应立即向

班组长报告，待问题解决后才作业。

（2）安全人员日常巡查

安全管理人员每天到生产现场巡视，检查内容包括：

a.作业场所是否符合安